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人教部编版五年级语文上册第二单元课外拓展主题阅读优选精练
班级:姓名:建议阅读时间:30分钟
一、阅读短文,完成练习。
愉快的瞬间
一个警察局举行一次清仓的自行车拍卖会。参加拍卖会的人群中有一位少年,当每辆自行
车拍卖刚开始时,他都抢着报价“5美元”!说实在的,这个价太低了,当然,每辆车都是以
别人更高的报价成交了。有的甚至高达100美元,是5美元的20倍!显然,这个不自量力的
少年,是在与骏马作徒劳的赛跑。
但这个一次次遭到惨败却又不屈不挠的少年,终于引起了拍卖人和全场人的注意。到自行
车所剩无几的时候,拍卖人抽空悄悄地问这位少年:“你为什么总不加价,错过了这么多好
车?”
全场的目光都转向这儿来了。只见少年稍稍抬起的手里,捏着汗渍渍的钱,他涨红着脸说:
“我只有5美元……”
这使全场都惊讶了!
拍卖继续进行。当只剩下最后一辆非常好的赛车时,人们注意到,那位少年似乎已经失去
了信心,只见他胆怯地用低得难以听到的声音报价“5美元”。
这时,拍卖人停下了,不再环视全场提问,只是静静地注视着少年。整个拍卖会出现了很
难见到的静场,鸦雀无声!
突然,一声槌响,让人一惊。拍卖人大叫:“成交了,卖给这位穿短裤胶鞋的少年——5
美元!”
刹时,全场响起了热烈的掌声。这数百人的掌声中透露出,人们把一辆最好的自行车让给
了这个只有5美元的少年,让他梦想成真了。
场上那数百人,包括那位拍卖人,都在享受着一次罕见的大家创造的难以言表的愉快!
1.联系上下文,理解下列词语。(4分)
(1)徒劳:。
(2)难以言表:。
2.根据短文内容填空。(4分)
在举行的拍卖会上,人们把让给
了的少年。
3.选一选。(6分)
(1)“显然,这个不自量力的少年,是在与骏马作徒劳的赛跑。”这句话的意思是()
A.赞扬少年胆子大,敢于和那些有钱的大人较量。
B.说明少年没有正确估计自己的能力,和众多有钱的人一起拍卖,结果显而易见。
C.说明少年非常愚蠢无知。
(2)“刹时,全场响起了热烈的掌声。”这掌声代表()
A.大家被少年执着的行为、纯真的梦想打动了,由衷地为少年能成功买到自行车而高兴。
B.少年虽然只有5美元,但能拍卖成功,大家对他表示称赞。
C.少年年龄小,大家想通过掌声鼓励他,祝贺他。
4.联系上下文,说说人们为什么把自行车让给了少年?(2分)
二、阅读短文,完成练习。
还有什么比鼩(qú)鼱(jīnɡ)①还小吗?
[美]罗伯特·E·韦尔斯
①一只鼩鼱,从鼻子尖到尾巴尖,一共只有6~8厘米长。如果变成一只鼩鼱,你会觉得
自己真是好小啊!就连蘑菇也比你长得高大。
不过,鼩鼱还不是最小的,它比瓢虫可大多了。瓢虫是昆虫的一种,鼩鼱以吃昆虫为生,
但却不吃瓢虫。大概是因为瓢虫吃起来不太可口吧。
跟鼩鼱比起来,瓢虫实在是太小了,可是跟叶子上的水滴比较呢,好像又不一样了。②叶
子上的小水滴里边有无数微小的生物,瓢虫跟它们比起来就大多了。这滴水中生活着一些单细
胞生物,它们叫作原生动物。细胞是构成生命体的基本单位。地球上大多数的生物,即使体积
很小,也是由几百万个细胞构成的。
水滴中还生活着大量的细菌。和细菌相比,原生动物就像海里的大妖怪。细菌有很多种类。
部分细菌对人体有害,但这只是少数情况,有一些细菌还是人体不可缺少的。
细菌是由分子构成的,那分子有多大呢?即使把细菌
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