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四年级部编版语文下学期课文内容填空专项水平练习题含答案
班级:__________姓名:__________
一、根据学过的知识填空。
1.本学期我积累了很多写景的对联我喜欢的一副是________________
2.《在天晴了的时候》描写了雨后天晴的景象,我能写出描写凤蝶儿的诗句
_____________________。
3.《芙蓉楼送辛渐》这首诗的题目写出了诗人王昌龄在______(地点)送别老
朋友,“_____________,_____________这两句成为千古传诵的名句。
4.《我们家的男子汉》描写了一个_________成长的过程,刻画了一个逐步成
长的________________的形象。
5.小明学习遇到了挫折,我会把“___________________”这句名言送给他,
鼓励他遇到挫折或出了问题不要一味抱怨天,责怪别人。
6.老师经常用“__________________”告诉我们在读书、学习的道路上,没有
捷径可走,也没有顺风船可驶,如果你想要在广博的书山学海中汲取更多更广
的知识,勤奋和刻苦是必不可少的。
二、根据课文理解填空。
(1)《琥珀》一文通过合理的想象,生动具体地记叙了一块琥珀的__________
及其__________,激发了我们对__________的兴趣,增加了我们对化石的科学
知识的了解。
(2)《飞向蓝天的恐龙》是一篇科普文章,主要向我们介绍了恐龙的一支飞向
_____,演化为_____过程。文章既揭示了科学家们在_______________方面的重
大发现,也向我们开启了一扇探索古生物的科学之门,唤起了我们对_____的浓
厚兴趣。
(3)《纳米技术就在我们身边》介绍了纳米技术的__________,让我们发现了
1/9
纳米技术在我们_____和_____上的神奇用途,揭示了纳米技术将给未来生活带
来深刻的变化的事理。
三、根据课文内容填空。
1.“最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬”一句出自《________》,这首词的作者是
______,“亡赖”一词的意思是_________。
2.《母鸡》一文中作者对母鸡的情感由_________转变为__________。
3.《记金华的双龙洞》按_______的先后顺序,记叙了作者在金华的双龙洞所
看到的景象,表达了作者_______之情。
4.《芙蓉楼送辛渐》一诗中,表达作者内心纯洁的诗句是:_________,
__________。
5.《巨人的花园》一文告诉我们的道理是:_____________。
四、根据课文内容和诗词积累填空。
1._____________________________,北风吹雁雪纷纷。(高适《别董大》)
2.但使龙城飞将在,_____________________________。(王昌龄《出塞》)
3.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马________________,浩浩荡荡地
______________;那声音如同___________________,好像大地都被震得
__________起来。(《观潮》)
五、根据语境,用积累的格言或诗句将句子补充完整。
1.读到“嫦娥应悔偷灵药,___________”时,很快能让我们想起神话故事
《_________》。
2.边疆战事频繁,王昌龄发出了“__________,不教胡马度阴山”的感慨;战
士们发出了“醉卧沙场君莫笑,___________”的悲凉、伤感之情。
3.谚语源自劳动人民的生活经验,如:“八月暖,九月温,___________。”
4.王戎不取道旁李,原因是“___________,____________。”
六、根据课内外积累填空。
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1.浪潮越来越近,犹如___________,____________;那声音如同
____________,好像____________。
2.去年和爸爸一起登山游玩,幽静的山谷里看不见一个人,只听到一阵人语
声,我不禁想起了王维的诗句“_________,___________。”
3.弟弟在读书的时候不喜欢问问题,总觉得书中的道理自己都已经明白了。我
想用《尚书》中的“____________,______________”这句话来劝弟弟改掉这
个坏毛病。
4.有时候话说的太直不太好,伤人感情,俗话说
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