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美术小课堂;一、活动目标:
1.了解蜘蛛织网捉虫的特性,能用短直线来表现蜘姝网。
2.感受线条的美、体验成功的快乐。
二、活动重难点
1.了解蜘蛛织网捉虫的特性,能用短直线来表现蜘姝网。
2.能用短直线大胆进行绘画,会用密密的、直直的、连住不断开的画法表现蜘蛛网。
三、活动准备
1.课件、相关视频、幼儿每人一份绘画材料
2.幼儿事先了解蜘蛛的相关知识。;活动过程:
(一)观察课件,看蜘蛛是怎么织网的
1.小朋友今天老师给大家带来了一位新朋友,你们想知道它是谁吗?看(放课件)它是谁?它会干什么?它为什么要织网?宝宝们想不想看一看今天这位好朋友是怎么织网的?(放课件)
(二)观察蜘蛛织网,学习蜘蛛织网
1.观看蜘蛛织网动画。
2.看完了动画,你们知道蜘蛛是怎么织网的吗?
3.我们也来学一学蜘蛛是怎么织网的,请小朋友一起伸出小手指一起学蜘蛛织网吧。
(1)先对角织竖线,等所有的竖线都织好了。
(2)再从这条线连到那条线,这根线是怎么样的?(直直的),这种直直的线叫短直线,每一条短直线有没有断呀?(对了,两头都连住)织了一根够不够呀?蜘蛛又要织网了。边看边说:从这条线连到那条线,线要直直的。每根短直线相连,不断开,就这样一圈一圈地往外织。
4.哇,网织好了!可以粘虫子了!这次能粘住虫子吗?
8.提示瞪大眼晴好好看,看,粘住了几只虫子呀?为什么只有两只呀?还有一只为什么飞走了?(奥,原来这里有漏洞了,小蜘蛛刚才织网的时候太粗心了,落下了一块,谁能帮小蜘蛛想一个好办法把网织的密点?(小结:一条靠着一条距离近一点),好,让我们和小蜘蛛一起把这个漏洞织好,这样小虫就不会逃跑了。);;感谢聆听
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