北师大版数学二年级下册全册教学课件（2024年春季修订）.pptx

北师大版数学二年级下册全册教学课件

一除法分苹果

新课导入

探索新知

18÷63盘－6－6－61盘1盘1盘三绿色圃中小学教育网

18÷63盘186十位个位3180

18÷29个－9－91人1人平均分给2个人，每人分几个？1人：9个2人：18个（）九十八2×9=18二

18÷29个182十位个位9180平均分给2个人，每人分几个？18个苹果，分给2个人。(二)九十八都分完了，每人可以分9个。

18÷2＝963÷7＝918291806379630

1.闹元宵。随堂练习

2.圈一圈，填一填，说说除法竖式中每一步的意思。（1）24支蜡笔，平均分给4个小朋友，每人分到（）支。624424462406支

（2）36个气球，每6个绑成一束，可以绑成（）束。636636663606束课堂小结通过这节课的学习活动，你有什么收获？

1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业

同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？

谢谢大家

搭一搭（一）

新课导入搭一搭，试一试

13÷4＝3（个）……1（根）…余数

14÷＝3（个）······42（根）15÷＝3（个）······43（根）16÷＝4（个）······40（根）17÷＝4（个）······41（根）18÷＝4（个）······42（根）19÷＝4（个）······43（根）20÷＝5（个）······40（根）推进新课

2525÷＝6（个）······41（根）3131÷＝7（个）······43（根）

在除法计算中，余数都比除数小。结论：

1.摆一摆，算一算。1653个1根31随堂练习

2764个3个43

15÷7=16÷7=17÷7=18÷7=19÷7=20÷7=21÷7=

33÷4＝7（个）······5（根）8（个）1（根）33÷4＝······81（根）（根）（个）

课堂小结通过这节课的学习活动，你有什么收获？

1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业

同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？

谢谢大家

搭一搭（二）

16根小棒可以搭几个房子，还剩几根？新课导入6根小棒搭一个房子……

答：16根小棒可以搭2个房子，还剩4根。16÷6=6根小棒搭一个房子……2（个）······4（根）摆摆看16根小棒可以搭几个房子，还剩几根？可以列竖式计算吗？探索新知

1662124……余数2×6=1216-12=416根小棒可以搭几个房子，还剩几根？16÷6=2（个）······4（根）

13÷5=2······3看一看，说一说。每人分到2辆，还剩3辆。平均分给5个小朋友。5片树叶粘一朵花，可以粘2朵花，还剩3片。5片树叶粘成一朵花。

13÷5=13521032······3列竖式计算

小结：计算有余数的除法，可以按以下四步进行：一商：除数和几相乘最接近被除数，又比被除数小，商就是几。二乘：商和除数相乘。三减：被除数减去商和除数相乘的积。四比：余数要比除数小。

1.（1）平均每人分到（）块积木，还剩（）块。(2)结合分物过程，和同伴说一说竖式中每一步的意思。266182随堂练习

2.有15个车轮，分别可以装几辆车，还剩几个车轮？（1）填一填。（2）分别写出除法竖式，算一算。

15÷2=1527141……7（辆）1（个）71可以装几辆车还剩几个车轮

15÷3=15351505（辆）50可以装几辆车还剩几个车轮

15÷4=1543123……3（辆）3（个）33可以装几辆车还剩几个车轮

3.41229317521312048151524201

5.想一个可以用“10÷4=2……2”解决的问题，和同伴说一说。搭1个正方形需要4根小棒，10根小棒可以搭几个正方形？

课堂小结通过这节课的学习活动，你有什么收获？

1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业

同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？

谢谢大家

分草莓

6个7个获取新知

6个7个5584876答：平均每盘放6个，还剩7个。

7个6个55÷75574967答：需要7个盘子，还剩6个。

9个1个55÷65565419答：需要9个盘子，还剩1个。

随堂练习…234483228……230742824……227392709

54648683563616508482695405305

185－513118515331－581－533个13个5

课堂小结通过这节课的学习活动，你