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北师大版数学五年级下册全册教学课件
第一单元分数加减法课外欣赏基础练习拓展练习知识总结提升练习探究新知复习导入课堂小结
把下面每组中的两个分数通分5312和12835和7320425=152072034=720=1024924512=38=复习导入
5512++919512–127553=75=96=32=73=0=61=122同分母分数相加减,分母不变,分子相加减。
+=+=答:他俩一共用了这张纸的。探究新知
-=-=答:他俩一共用了这张纸的。
1.填一填。基础练习
2.淘气是这样计算的:。你同意他的方法吗?与同伴交流你的想法。+
3.
提升练习
不同分母的分数加减法解题步骤:一看:二通:三算:四约:五化:看清题目通分计算结果能约分的要约成最简分数结果是假分数的要化成带分数或整数知识总结
4.
5.森林医生。
6.解方程。
7.根据学校气象小组的记录,当地9月份雨天天数占全月总天数的,晴天天数占全月总天数的。请你提出一个数学问题,并尝试解答。
8.估一估,连一连,下列算式结果与哪个数最接近?算一算。拓展练习
课外欣赏
通过这节课的学习活动,你有什么收获?
谢谢大家学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。
北师大版五年级下册第一单元分数加减法拓展练习基础练习知识总结探究新知课堂小结
户外活动去少年宫留在家中?男生人数探究新知
分数加减混合运算的运算顺序与整数加减混合运算的运算顺序相同。计算时要先观察算式的特点,能简算的要简算。知识总结
1.看图列式计算。甲、乙两队合修一条公路。没修的部分占这条公路的几分之几?基础练习
2.一个人一天中大约有的时间学习和工作,的时间用餐,的时间参加文娱或体育活动,剩下的时间睡觉。每天的睡眠时间约占一天时间的几分之几?
3.算一算,与同伴交流你的计算方法。
5.一瓶果汁,淘气分四次喝完。第一次喝了这瓶果汁的,然后加满水;第二次喝了一瓶的,然后再加满水;第三次喝了半瓶,又加满水;第四次一饮而尽。淘气喝的果汁多还是水多?你是怎么想的?拓展练习
通过这节课的学习活动,你有什么收获?
谢谢大家学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。
北师大版五年级下册第一单元分数加减法探究新知复习引入知识总结提升练习基础练习课堂小结
:1、看图写出分数和小数。0.3小数表示:()分数表示:()100230.23310小数表示分数表示复习引入
2、说出下列各分数的分数单位和有几个这样的单位。
3、填空:0.3里面有()个十分之一,它表示()分之()。0.17里面有()个百分之一,它表示()分之()。0.009里面有()个千分之一,它表示()分之()。3十三百十七9千九17
探究新知
0.50.750.875
小数化分数,原来有几位小数,就在1的后面写几个0作分母,把原来的小数点去掉作分子;化成分数后能约分的要约分。知识总结
1.比较下面各组数的大小,说一说你是怎样比较的。>><基础练习
2.在里填上适当的分数或小数。
3.连一连。
4.森林医生。
5.在生活中寻找用分数或小数表示的信息,并与同伴交流。提升练习
通过这节课的学习活动,你有什么收获?
谢谢大家学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守
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