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深化课程改革实施方案
一、指导思想
在新课程改革实施过程中,继续____广大教师学习《基础教育课
程改革纲要(试行)》,学习教育教学理论,学习新课程标准,进一步
明确认识课程改革的背景,明确课程改革的目标,确立现代课程意
识,更新教学观念,建立各学科课程改革研究小组,推进学校课堂教
学改革,提高课程实施水平。
二、具体目标
1、帮助教师树立现代课程意识,充分发挥课程的育人功能;
2、优化课程的实施过程,进一步落实“七步走教学法”新课程教
学改革模式,并逐步推广。
3、改革评价机制,探索发展性评价,为终身学习打好基础。
4、加强课程管理和教师培训,改革教师评价机制,培养一支高水
平、高素质、多能型的现代教师队伍,把我校的办学水平和办学效益
推向新的高度。
三、____机构
成立“新课程改革领导小组”,由校长任组长,教导处、政教
处、办公室、总务处、教研组长等有关人员任组员,负责决策、
____、协调、保障等工作,在政策、人力、物力、财力、宣传等方面
给予大力支持,为课程改革实验营造良好的环境。组长:李有为组
员:杨国强周文昌刘元华肖剑波刘少清陈群芳张建武
四、实施措施
1、强化师资培训
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(1)积极参加上级主管部门____的各类课程培训、课改研讨会。
(2)与其他学校多进行横向联系,有计划地开展“请进来,走出
去”的活动,互助互学,共同提高。
(3)学校多____老师对新课程标准解读学习,使他们逐步掌握课改
的真谛,把所掌握的知识和技能运用于课堂。
2、构建充满生命活力的课堂
课堂教学是实施学校教育的基本途径,新课程、新教材为教学改
革提供了一个崭新的平台,同时又对教学改革提出了全新的要求。学
校要求教师改变传统备课方式,加强钻研教材、了解学情等方面的能
力培养,强调师生交往、积极互
动,最大限度地发挥学生学习的主体作用。在新课程实施的过程
中,为了构建这个充满生命活力的课堂,我们准备从一____面着手。
(1)拓宽课程资源。
(2)改变教学行为。
(3)改变学习方式。
(4)开展课堂比武的活动。
3、完善新课程课堂教学评价制度
课堂教学是实施新课程标准进行教育教学改革的主阵地,对课堂
教学进行科学的、恰当的评价将对新课程标准的实施有积极的推动作
用。课堂教育评价从教师的教学行为、学生的学习表现、教师的基本
素质三个方面进行科学的、发展的评价。
4、认真做好新课程的宣传工作。【初中深化课程改革实施方案】
以各种形式开展宣传活动,加大宣传力度。利用板报、主题班
会、讲座等进行校园宣传。通过召开家长会,加大对家长的宣传。
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5、落实管理制度。
(1)每学期各科任教师人人参与示范课、公开课、评课活动一节以
上,并写出一篇以上的教学设计、论文或经验总结。
(2)明确教研时间,保证教研实施。为了确保教研活动落到实处,
学校从周一到周五,明确各教研组的活动时间,活动形式是听课、评
课,专题讨论等。
6、完善奖励机制。
为了激励教师参加教研活动的积极性,每学期对获奖的优质课案
例、论文、竞赛辅导等方面,严格按学校制定的奖惩规定兑现。
7、时间安排。
我校上期各科以语英组为重点,进入了课改尝试阶段,本期将教
师课改心得运用于课堂教学,对课改再进行分析总结,推广成功模式
和经验.
五、活动安排____月份:
初二英语教研课陈燕舞初三语文教研课舒勇初二物理公开课臧国
清初二语文教研课陈国安
深化课程改革实施方案(二)
一、指导思想
以教育部《基础教育课程改革纲要》精神为指针,以教育教学实
践工作为载体,以基础教育课程改革通识培训教材为依托,以提高教
师队伍整体素质,培养全面发展和个性化发展的学生为目标,深入进
行教师全员性课堂教学改革实施活动,进一步推进素质教育,推进我
区基础教育改革。
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