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四年级沪教版语文下学期课文内容填空教学知识练习含答案
班级:__________姓名:__________
一、课本链接吧。根据课文内容填空。
1.母亲啊!天上的风雨来了,_____________;心中的风雨来了,
_____________。
这首诗选自________,它的作者是_______,这首诗表达了作者对_______的眷
恋。
2.到哪儿去找这么多的绿:墨绿、______、______、______、______、
______、……绿得发黑、绿得______。这段诗选自______(作者)的______,
我想绿色可能还有______绿。
3.诗和______一样,_______全在节奏。——朱光潜
4.诗是人类向_______寄发的信息,诗给人类以朝向________的勇气。——艾
青
5.诗是强烈感情的_______,它源于宁静中______的情感。——华兹华斯
二、积累运用。
1.山重水复疑无路,____________。(《游山西村》)
2.___________,还来就菊花。(《过故人庄》)
3.没有__________,就做不出伟大的发现。(牛顿)
4.___________,驷马难追。(《增广贤文》)
5.我想把以上的第_________句送给我熟悉的一个人,因为_________(这句
话对他/她有什么帮助?)
三、根据所学内容填空。
1.(1)尺有所短,______________。
1/9
(2)机不可失,______________。
(3)_______________,祸从口出。
(4)比上不足,______________。
2.学习了《滴水之恩》这篇课文,我们知道了滴水之恩能_____________,永久
保存___________________,是一生__________________。
3.学习了《和时间赛跑》这篇课文后,如果看到有同学浪费时间,你会对他
说:“___________________,____________________”这句在课文中出现的警
句。
四、课文回顾。
1.判断:《小英雄雨来》(节选)中,“我们是中国人,我们爱自己的祖国”
这句话在文中出现了三次,体现了雨来对祖国深深的热爱之情。(____)
2.回忆《我们家的男子汉》一文,文中的三个小标题“他对食物的兴趣”“他
对独立的要求”“他面对生活挑战的沉着”可以替换为:_________、
__________、___________。
3.为《芦花鞋》中的三个部分列出小标题:___________、___________、
____________。
4.《独坐敬亭山》的作者是_____代诗人________。这首诗的后两句是:
____________,_____________。这两句诗运用了__________的修辞方法。
五、根据课文内容填空。
(1)写游览过的地方,可以按游览的顺序来写。如《记金华的双龙洞》按
________的顺序来写的,重点写了________;《海上日出》是按照__________
的顺序来写的,描绘了_______和_______海上日出的不同景象,展示了海上日
出_________,文章字里行间洋溢着作者_______和追求光明的思想感情。
(2)《小英雄雨来》课文讲的是抗日战争时期,晋察冀边区的少年______,聪
明勇敢,_______本领高强,为了掩护_______干部,机智地同敌人作斗争的故
事,歌颂了抗日根据地的儿童_________,________的优秀品质。
2/9
六、根据所学内容填空。
这学期我学习了_______写的《天窗》,知道原来它可以引出人数不清的联想,
充满_____。学习了______写的《猫》和丰子恺写的《_______》,知道了动物
还有这么可爱的一面;学习了《小英雄雨来》,我很佩服雨来______的精神;
学习了_______写的《_______》,让我明白了人鱼公主______可贵品质……在
这学期中,我最喜欢的人物是______,因为_______________。
七、根据所学知识填空。
1.俏也不争春,_____________。待到山花烂漫时,__________。
2.《宿新市徐公店》的作者是___代_____,诗中描写景物静态的
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