部编版四年级下册语文文言文阅读理解专项针对练习 .pdf

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部编版四年级下册语文文言文阅读理解专项针对练习

班级:__________姓名:__________时间:__________

1.阅读理解。

游园不值

(宋)叶绍翁

应怜屐齿印苍苔,

小扣柴扉久不开。

春色满园关不住,

一枝红杏出墙来。

(1)解释词语:

值:__________屐齿:小扣:_______________

(2)这首诗所蕴含的深刻哲理是:。

(3)名句:“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”这句运用了什么修辞手法?如何

1/15

理解“春色”、“红杏”、“出墙来”的意思?

2.古文阅读训练。

文徵(zhēnɡ)明习字

文徵明临①写《千字文》,日②以十本为率③(lǜ),书遂④大进。平生于⑤书,未

尝⑥苟且⑦,或答人简札(zhá),少不当意,必再三易之不厌,故愈老而愈益⑧精妙

⑨。

(注释)①临:临摹。②日:每天。③率:标准。④遂:于是,就。⑤于:对,对

于。⑥尝:曾经。⑦苟且:随便,马虎。⑧愈益:愈加,更加。⑨精妙:精致巧妙。

[1](理解字词)下列加点字解释不正确的一项是()

A.日以十本为率(用)B.书遂大进(书写)

C.或答人简札(有时)D.故愈老而愈益精妙(因此)

[2](感知句义)写出画“”句子的意思。

_________________________________________________

[3](正确选择)能说明文徵明练书法练得多的是()。

A.日以十本为率B.书遂大进

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C.平生于书,未尝苟且D.故愈老而愈益精妙

[4](正确选择)文徵明“愈老而愈益精妙”的原因是()。

A.有兴趣,肯用功B.练得多,人聪明

C.练得多,不随意D.不随意,有耐心

[5](评价人物)读了短文,你觉得文徵明是个怎样的人?

_________________________________________________

3.阅读平台:阅读短文并回答问题。

有一位国王,性情暴烈,冷酷无情,对他的子民从来都不会施以温情和关爱.说来

也奇怪,他的国家所在的地方都覆盖着厚厚的白雪,寒风凛冽,冰天冻地,从来就没有

出现过姹紫嫣红的春色和美丽清新的绿意.他十分渴望春天光临他的国家,于是他花了

很多钱财祭祀拜神,请求春天的到来,但都没能如愿.

有一天,一位穿着破烂,疲惫不堪的少女来到皇宫门前.她找到国王,恳求他给她

一些食物和一个睡觉的地方,她实在太饿太累了.但冷漠的国王,从来都不愿意帮助别

人,他请求春天的到来也不是为了他的臣民,而是为了他自己能更好地到处游山玩水.

他面无表情地叫卫兵把少女从门前赶走.

可怜的少女冒着肆虐的严寒走进了一片森林,森林中除了积雪之外,就是凛冽的寒

3/15

风.就在少女绝望之时,她看见一座小屋,她用尽了最后一点力气敲开了小屋的门.门

开了

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