《有趣的水宝宝》幼儿园班本课程PPT课件.pptxVIP

有趣的水宝宝幼儿园小三班班本课程基本内容ONE课程缘起TWO课程目标THREE课程实施FOUR课程实施与评价PARTONE课程缘起PARTONE课程缘起水是自然的魔法师，我喜欢它那千变万化的姿态，无论是雪花飘落，还是瀑布倾泻，都能让人感到大自然的神奇。水是自然的魔法师，我喜欢它那千变万化的姿态，无论是雪花飘落，还是瀑布倾泻，都能让人感到大自然的神奇。水是自然的魔法师，我喜欢它那千变万化的姿态，无论是雪花飘落，还是瀑布倾泻，都能让人感到大自然的神奇。PARTTWO课程目标水是自然的魔法师，我喜欢它那千变万化的姿态，无论是雪花飘落，还是瀑布倾泻，都能让人感到大自然的神奇。PARTTHREE课程实施小小趣事快乐童心提问：小朋友们，你们知道水是什么样的呀~~水没有颜色，像水晶一样的。我喜欢去海边游泳~水没有味道的，我一天要喝好几杯水呢水凉凉的，好舒服呀~我喜欢下雨，这样可以和小猪佩奇一样踩水呢~我们一起去找找水宝宝吧~夏天，我最喜欢玩水了~~水的特性赋予游戏、运动更多的趣味性，下面我们一起来感受水的魅力，看看孩子们是怎么玩“水”的吧！水之寻水之寻我发现了！沟渠和水杯里有水，水龙头里也会流出水。沙子湿湿的，里面也会有水吗？孩子们通过看一看、找一找，发现幼儿园里很多地方都有水。有些可以直接看到，有些像躲起来了。水之趣水之趣和小雨滴做游戏踩踩小雨，哇水花溅起来了~摸摸小雨，咦？雨水没有颜色的。听听小雨，滴答滴答它在说什么呀？?竹水之趣——水枪biu~biu~biu水之趣——我来画“水画”！能猜出我画的是什么吗？水之趣——小船儿游哇，小纸船还可以漂在水面上，不会沉下去吗？水可以让小船浮起来，好厉害呀水之趣——我来吹泡泡清水里加点洗洁精、白糖跟胶水~一起调配泡泡水吧！孩子们在与水的亲密接触中，对水产生了浓厚的兴趣和强烈的好奇心，关于水的疑问，让我们共同去揭秘吧~水之秘特性看一看，闻一闻尝一尝，倒一倒原来水是无色、无味会流动的。流动咦？红色加蓝色好像变成紫色了原来水宝宝会流动，它可以顺着纸巾的方向找到分散的好朋友，汇合并排好队。沉浮呀，你看积木浮起来，重重的石头沉下去了~我们快把它记录下来吧~溶解他们会消失在水里吗？诶？糖在水里不见了？通过动手操作、实验探究、亲身体验与交流分享，孩子们感知、发现：水的特性、水的流动、沉浮现象、溶解的秘密等~水之友水，在我们日常生活中有着举足轻重的作用，比如，我们每天必须的刷牙、洗脸、喝水、洗衣物等都离不开水。作为小朋友们，能够自己做一些力所能及的生活护理是成长的必经之路。这不，我们的小朋友们已经迫不及待的想向大家介绍自己get的小技能啦！01我会清洗，香喷喷跟着我们一起用七步洗手法，清洁我们的小手吧02我会浇水，快快“长大”“老师，我们班植物角里种了好多番薯，可是它什么时候成熟呀？”“要想它长得快，你要好好照顾它们呀！浇水、施肥不可少哦！”“你看我都给它们浇水了，应该会快快长大的！”“那我们一起等待它成熟的那一天吧！”“嗯，好期待呀！”03神奇泡泡，画中游水之约水，是生命之源。正因为有了水，才有了这个蔚蓝而美丽的星球，才使人类、动植物得以生存。但水资源是有限的，我们每一个人都应该从小事做起，从现在做起，节约每一滴水。作为正在茁壮成长的小朋友们，自己设计“节水标志就是在用自己的行动号召大家——“节约用水，从我做起！”看看，这是我们设计的节水标志，“节约用水”，从我做起！看看，这是我们设计的节水标志，“节约用水”，从我做起！PARTONE课程评价水是自然的魔法师，我喜欢它那千变万化的姿态，无论是雪花飘落，还是瀑布倾泻，都能让人感到大自然的神奇。水是自然的魔法师，我喜欢它那千变万化的姿态，无论是雪花飘落，还是瀑布倾泻，都能让人感到大自然的神奇。THANKYOU谢谢HAVEANICEDAY!