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鲁科版综合实践活动三年级上册全册教案教学设计.pdf

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鲁科版综合实践活动三年级上册全册教案教学设计

第一单元《欢欢喜喜过春节》一课时教学设计

课题《了解春节》单元第一单元学科综合实践年级三年级

《了解春节》是三年级鲁科版综合实践活动课程第一单元第一课,首先明确教学目标

。在新知导入环节,通过引出春节这一传统节日激发学生学习的热情,然后通过问题与思

教材

考,以及一系列相关图片的观看,帮助学生学习春节的习俗。在交流与评价环节,引导学

分析

生相互讨论。激发学生的想象能力。帮助学生更好地了解和体验中国的传统文化和民族精

神,增强中华民族的凝聚力和向心力。提高学生的个人思考和探索的能力。

1、学习春节这一传统节日。

学习

2、了解中国的其他传统节日。

目标

3、学习和继承传统文化,激发民族精神。

重点学习春节这一传统节日。了解中国的其他传统节日。

难点学习和继承传统文化,激发民族精神。

教学过程

教学环教师活动学生活动设计意图

导入新课1、引出春

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏千门万本节课通过学习

户曈曈日,总把新桃换旧符。宋代诗人王春节这一传统

安石的这首《元日》,描写了当时人们过日,激发的对于

春节时的景象。春节是我国重要的传统节日的好奇心,

日,人们在春节阖家团圆、辞旧迎新、感帮助学生更好地

恩祝福、祈求丰年。了解和体验中国

2、新知导入的传统文化和民

春节是中华民族的传统节日。春节的习俗思考交流族精神,增强中

有很多:贴春联、包水饺、拜大年华民族的凝聚力

最开心的就是孩子们,除了可以穿新衣,和向心力。提高

品美食,还可以得到压岁钱呢!接下来,学生的个人思考

就让我们一起走进春节吧!和探索的能力。

板书课题:了解春导入新课。

讲授新课新知讲解学生通过学习春

春节,也称为中国农历新年,是中国的传统了解春节这一传统节日

节日之一,通常在公历的1月底到2月中旬之间。,可以增加对生

春节是中国最重要的传统节日之一,也是全家团活常识的了解。

聚、祭祖、拜年、放烟火、吃美食的重要时刻。同时可以丰富学

春节有着

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