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人教部编版语文三年级上学期
第一单元测试
一、给下列加点字注音。(8分)
假装()问好()枝干()晃眼()
....
放假()好奇()干净()摇晃()
....
二、读拼音,写词语。(10分)
三、辨字组词。(10分)
扮()洁()猜()汉()评()
纷()结()晴()叹()坪()
四、把下面的词语补充完整。(6分)
披()散()提()吊()()红()赤
张()舞()摇()晃()()干()燥
五、用“然”字组词完成填空。(4分)
1.我原想,书中的道理,你们长大了()会知道的。现在你们()想听,我就讲讲吧!
2.雨后,一群一群的花从无人知道的地方()跑出来。
3.平时不善言谈的他在这次演讲比赛中()得了第一名。
六、按要求写句子。(6分)
1.这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)
____________________________________________________________________________________________
2.那________的服装,把学校打扮得___________________________________________(把句子补充完整)
3.一望无际的大草原上开满了五额六色的花。(缩句)
____________________________________________________________________________________________
七、根据课文内容填空。(6分)
1.读《大青树下的小学》,我觉得这所边疆的小学课间游戏的场面很________,因为山里的小动物们被同
学们________来了,他们的校园生活真是________。
2.《花的学校》选自________的散文诗集《________》。
3.盛夏,我走在乡间的小路上,看见一个孩子骑着牛,唱着歌,那嘹亮的歌声在林间回荡。
这让我想起袁枚的诗句:____________________,____________________。
八、课文直通车。(7分)
上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外
十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了
两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,
招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
1.这段话描写了大青树下的小学的学生________和________的两个情景。(2分)
2.读完这段话,我仿佛看到了________________,仿佛听到了________________。(2分)
3.你喜欢这样的小学吗?联系课文,谈谈这所边疆小学给你留下了哪些印象。(3分)
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
九、阅读加油站。(13分)
春天来了,杉树________(长出长成)嫩绿的幼芽。没几天,绿芽就渐渐地________(长出长成)
草绿色的叶子,最后越来越大,就成了一片银针似的叶子。倘若用手指轻轻地碰一下叶尖,就会觉得像被
针刺了一样,生疼生疼的。我和小伙伴们一放学,就到杉树林里做游戏,玩累了,就把一根草绳系在两棵
树的树干上荡秋千,可好玩了!有时大人还带着牙牙学语的娃娃来观看,这时我们荡得更带劲了。当然
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