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主班教师岗位职责
主班教师岗位职责1
一、热爱教育事业,认真执行党的教育方针,切实树立教育为社会
主义建设服务的思想。
二、教师的根本任务是教好学生,使学生牢固地掌握规定的基本知
识,基本技能,培养能力,发展智力。在教学过程中注意培养学生创新
意识,注意对学生进行思想教育。使学生在德、智、体诸方面健康成长。
三、热爱学生,对学生热情关怀,耐心教育严格要求,帮助学生树
立正确的学习目的,培养学生的学习兴趣,指导学生的学习方法,使学
生养成良好的学习习惯。四、不断提高教学质量
1.切实树立教学必须改革的思想,努力进行教改的探讨与实践,能
使用现代化的教学手段进行教学。
2.备好课,掌握教学大纲,深入钻研教材,了解学生,积极参加集
体备课,写好教案。
3.上好课。课堂教学目的明确,讲解准确,突出重点,突破难点,
解决疑点,方法得当,树立学生是学习主体的观念,调动和发挥学生的
学习积极性,主动性。4.课外作业适当,并作妥善处理。
5.积极进行个别辅导,制定目标培养规划,培养优秀、辅导后进生。
6.安排适量的.考试和考查,经常分析学生的学习状况和教学质量,
注意收集学生的反映,不断改进教学工作。
五、以身作则,在思想和行为方面,要做学生的表率。教师之间要
团结协作,做到互相帮助,互相学习。
六、努力学习。学政治、学业务、学教育理论。注意总结经验不断
提高政治和业务水平,不断提高教学质量。
七、积极主动承担班主任工作,特殊原因不能承担班主
任工,须经主管校长批准。
主班教师岗位职责2
1、负责教学、教研等方面的工作
2、指导学生实习、毕业设计等工作
3、承担课程辅导和答疑,作业和考卷批改等工作
4、参与专业教学改革研究或改革试点工作,为教学研究新方法提
供建议
5、完成教学部门主任安排的其他任务要求:专科以上学历、有工
作经验。
主班教师岗位职责3
岗位职责:
1、负责幼儿一日活动组织及班级教育教学工作,制定本班的教学
计划。
2、负责幼儿园的家庭教育指导工作;
3、收集、整理家园教育资料,并及时归档。
4、定期向园领导汇报工作,接受其检查和指导
任职要求:
1、幼儿教育、学前教育专业,大专以上学历(条件优秀的可适当
放宽)
2、有1年以上主班工作经验。
3、对孩子有爱心、有耐心、亲和力强;
4、熟悉儿童生活习性,了解儿童心理;
5、热爱教育事业,工作积极主动、责任心强;
6、有幼儿园教师资格证,普通话证;有英语证书者优先考虑。
幼儿主班教师工作职责
1、贯彻执行《幼儿工作规程》,对本班幼儿的安全、保教、卫生
等负责任。
2、全面了解每个幼儿,并根据其发展水平及个性差异,制定相应
的班务计划与教学计划,不断提高幼儿素质。
3、具有高度的主人翁精神,以园为家,爱护园内一切设施,维护
幼儿园的荣誉与尊严。
4、服从领导,听从安排,顾全大局。
5、做好家长工作,与家长保持友好关系。
6、管理好本班幼儿的教玩具及其它财物。
7、积极参加各项培训,有责任帮助配班老师熟悉提高业务水平,
在各项活动中为配班教师起表率作用。
8、尊重配班老师,经常和他们交心、谈心,并有责任帮助他们。
9、调动配班老师的积极性,督促配班老师做好保教工作,不断提
高配班老师的组织能力。
10、有权安排和监督配班老师工作,对不认真负责,不积极主动,
对幼儿无爱心,不能按《一日工作程序》工作的老师进行批评教育。
11、有责任向园领导实事求是汇报配班老师的工作情况。
12、明确责任,对于班级管理中出现的问题,主班应勇于承担责任
并及时处理。
13、对于配班老师的合理化建议和意见应予以及时采纳。
14、与配班老师和睦相处,相互帮助,共同搞好班级事务
主班教师岗位职责4
一、努力学习课程标准,深入领会其精神,认真钻研教材,不断改
进教学方法,提高教学效果。
二、认真备课,做到三备:备教材,备学生,备实验。
三、教学中,教学过程要严密,教学内容要科学。讲理论要深入浅
出,做结论要正确清楚。
四、教学
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