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2021学年第一学期整本书阅读学习任务单（1）

班级：姓名：

本课教学目标：

（1）请你能完整读完本学期的所选书目。

（2）请你在阅读过程中，对本书目的语言、写作风格进行理解和思考，掌握写作大概框架。

（3）请你在阅读过程中，结合自身经验，分析本书的作者思想和创作的现实基础。

xx一：梳理文章内容，精选深刻内容

（1）请你简单地复述一下，你印象最深刻的一段情节内容。

答：

（2）请你就本书中印象最为深刻的一个人物、一个场景、一个片段展开谈谈，你觉得对你阅读或者写作有什么帮助的地方？

答：

思考：（3）你认为本书是按照什么样的写作顺序和结构完成书写的？有什么特色？

任务二：品析书篇语言，探究作者文风

（1）选择一例你觉得描写最好的语段，鉴赏一下运用了哪些方法？有什么好处？

答：

（2）合作任务（2-4人）：作者的行文具有什么样的特点和风格？对我们来说什么地方值得我们学习和借鉴？

答：

xx三：结合生活实际，分析作者思想

（1）在书篇中，你看见了哪些在现实中可能会发生的故事？是讽刺类型的，还是赞美类型的？

答：

（2）你认为作者在本书中传达了一种怎样的思想？

答：

（3）你认为本书对你的现实生活起了一种怎样的指导价值？

【建议方向：学习、人生、生活、家庭……】

答：