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教师反思心得体会(精选7篇)
教师反思心得体会精选篇1
本学期即将结束,在学校领导的关心指导下,在每一位英语教师的努力下,坚
持以人为本,倡导创新精神。加强教学管理,优化课堂教学。纵观本学期英语教
研组的工作,我们一直作了多方面的努力,并取得了一定的成绩。但也有一些值
得思考和改进的地方,现简要总结如下:
一加强理论学习,提高教师理论素养
1本学期要重点学习《基础教育代写论文课程改革纲要》《英语课程标准》和
《英语课程标准解读》等有关课程改革的材料。学习课程改革专著《课程改革与
课程评价》,明确英语课程在基础教育代写论文阶段的四个基本任务,特别是代
写论文要认真学习和理解课程标准中的六个基本理念,并用这些理念来指导平
时的课堂教学,
以提高课堂教学效率。
2加快信息技术学习进程。针对本组教师年轻化的特点,组织本教研组全体英
语教师学好电脑技术和网络技术,能熟练运用基本信息技术,从而推动学科教学
与信息技术的整合,组织有关教师运用现代教学理论设计多媒体教学辅助课件,
组织多媒体教学观摩活动等。
3组织本教研组教师撰写论文。全体英语教师要通过理论学习,不断反思探索,
并联系实际积极撰写英语教育代写论文教学论文。
二狠抓教学常规落实,深化教育代写论文教学改革。
1进一步抓好教学常规的学习和实施工作。
组织本教研组年轻教师学习常规,学习校内外先进典型,加强检查督促,使学
习常规,实施常规成为全体教师的自觉行动。
2加强集体备课。
集体备课是代写论文发挥群体优势,提高备课质量的重要途径,也是代写论文
落实教学常规,提高课堂教学效率的必要措施。为此,我校教研组要积极组织集
体备课,做到有计划有目标有实效。备课做到三定(定时间定内容定中心发言人)。
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四统一(统一教学目的统一重点统一作业内容统一教学进度)。集体备课主要以各
年级备课组为单位,由各个备课组长负责,每周四第二节课为集体备课时间。每
次备课由1名教师选定一个单元并主讲,明确本单元教学内容的重点难点疑点,
基本习题,参考教法等。然后,同年级备课组教师进行讨论,最后达成共识,之
后形成文字形式的教案。充分发挥备课组的力量,做到了教学资源共享。
3抓好教研组建设。
教研组要在落实常规方面发挥重要作用,要做好常规落实的检查督促工作;要
定期组织教学研究代写论文活动,围绕相应的研究代写论文专题,组织相应的公
开课研究代写论文课示范课,通过研讨观摩评议等形式,使英语教研组全体英语
教师共同提高,人人受益。
三加强初三班工作的研究代写论文,提高毕业班教学效率。
组织初三英语教师认真学习《课标》和《中考说明》,扎扎实实教好第一遍,
要在基础知识到位的同时,抓好听说读写综合能力的培养,特别要重视学生口语
表达阅读能力和写作能力的训练。
四其他工作
1精心组织,认真辅导,组织初一学生参加全市中学生英语口语竞赛,并且获
得一等奖。
2组织初一初二学生的各种技能(默写写作及口语)的校内竞赛活动。
3合理安排和组织初三学生进行人机对话口语模拟考试
教师反思心得体会精选篇2
这一学年来,本人担任高二(5-6)两班的英语教师,在相互认识了之后,积极
地去了解学生,去摸清学生的学习基础,以便“因材施教”。本人在教学中认真
备课上课听课,及时批改作业讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,
形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学
有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
下面是本人对一学年教学工作的一个总结:
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:课前准备,
备好课。
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①认真钻研教材,对教材的基本思想基本概念,每句话每个字都弄清楚,了解
教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,
怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣需要方法习惯,学习新知识可
能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材如何安
排每节课的活动。高二的学生基础还是比较差,所以在课堂上我尽量用最简易的
语言授课,争取让学生能在一定的时间内掌握得。
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