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第一单元 中华人民共和国的成立和巩固 复习课件 2023-2024学年统编版八年级历史下册.pptxVIP

第一单元 中华人民共和国的成立和巩固 复习课件 2023-2024学年统编版八年级历史下册.pptx

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单元复习

部编版八年级下册

中华人民共和国的成立和巩固

部编版八年级下册第一单元

单元概述

中华人民共和国的成立。开创了中国历史的新纪元。经过近代以来一百多年的奋斗,中国人民终于赢得了民族独立,真正成为国家的主人。

中华人民共和国成立时,面临养严峻的内外形势:外部有美国等西方国家的封锁和威胁;内部由于多年战乱,经济残破。团难重重。中国共产党领导中国人民。进行抗美援朝战争,开展土地改革运动,巩固新生的人民共和国。为大规的经济建设销平了道路。

第一单元

中华人民共和国的成立和巩固

思维导图

成立

中华人民共和国的成立和巩固

准备

标志

中国人民政治协商会议的召开

巩固

开国大典

抗美援朝

(1950-1953)

土地改革

(1950-1952)

西藏和平解放

(1951年)

巩固了新生的人民民主政权,

为国民经济的发展创造了条件。

课标要求

课题

内容标准

中华人民共和国

成立

了解政治协商会议制度;讲述开国大典,认识新中国成立的意义。

抗美援朝

认识抗美援朝、保家卫国的正义性。

土地改革

了解土地改革运动。

时序坐标

19491950195119521953

第一届政协会

开国大典

土地改革

抗美援朝

西藏和平解放

课标解读

中国人民政治协商会议

时间

议题

重要决议

1.通过______________,起____________作用;

2.选举了中央人民政府委员会;

3.确定______________________,采用______________;

4.决定建立_________________。

意义

标志着中国共产党领导的_____________________制度正式确立。

1949年9月,北平

讨论成立新中国的问题

《共同纲领》

临时宪法

首都、国歌、国旗

公元纪年

人民英雄纪念碑

多党合作和政治协商

了解政治协商会议制度;

课标解读

讲述开国大典,认识新中国成立的意义。

开国

大典

时间

盛况

成立典礼——阅兵式——群众游行

意义

1949年10月1日(国庆节来历)

标志着中华人民共和国的成立

新中国的成立

国内

意义

①开辟了中国历史的__________(中国现代史的开端)。

②推翻了______________________________________的统治。

③中国真正成为________________,____________从此站起来了。

国际

意义

壮大了__________________________的力量,鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。

中国人民站起来了的内涵:结束了________的命运,中国真正成为独立自主的国家,人民____________,成为________的主人。

新纪元

帝国主义、封建主义和官僚资本主义

独立自主的国家

中国人民

世界和平民主和社会主义

被奴役

当家作主

国家

能力拓展

中国历史的新纪元“新”在何处?

旧中国

新中国

(建国初)

社会性质

半殖民地半封建社会

国家命运

贫穷落后

任人宰割

人民命运

受奴役受压迫

新民主主义社会

独立自主

当家做主

课标解读

西藏和平解放

时间

意义

1951年

祖国大陆获得统一,各族人民实现了大团结。

认识抗美援朝、保家卫国的正义性。

课标解读

抗美援朝战争

背景

(正义性)

1.朝鲜内战爆发,美国政府作出武装干涉朝鲜内战的决定,并派遣第七舰队侵入台湾海峡;

2.美军悍然越过三八线,把战火烧到中朝边境,并多次轰炸中国东北边境地区,我国安全面临严重威胁;

3.朝鲜政府请求中国出兵援助。

目的

时间

司令员

典型战役

保家卫国,抗美援朝。

1950年10月—1953年7月

彭德怀

上甘岭战役、长津湖战役等

能力拓展

根据材料说说中国出兵的理由。

朝鲜问题是一个国际问题,只有朝鲜胜利了,和平阵营才不会被打开一个缺口。中朝是唇齿之邦,唇亡则齿寒。朝鲜如果被美帝国主义压倒,我国东北就无法安定。所以,从朝鲜在东方的地位和前途的展望来说,我们不能不援助;从唇齿相依的关系来说,我们也不能不援助。这是敌人把火烧到了我们的大门口,并非我们惹火烧身。朝鲜问题对于我们来说,不单是朝鲜问题,连带的是台湾问题。美帝国主义与我为敌,它的国防线放到了台湾海峡。它侵略朝鲜,我们出兵去管,从我国安全来看,从和平阵营的安全来看,我们是有理的,它是无理的。

——摘选自周恩来《抗美援朝,保卫和平》

材料研读

维护国家安全和世界和平。

认识抗美援朝、保家卫国的

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