外研版九年级英语上册 Module 10 unit1 I have some photos that.pdf

Module10Australia

Unit1IhavesomephotosthatItookinAustralialastyear.教学设计

一．课题

Module10AustraliaUnit1IhavesomephotosthatItookinAustralialastyear.

是外研版九年级上册第十模块第一单元的内容，该课型是旅游话题下的一节听说

课。

二．教材分析

该模块的内容和旅游有关，与学生的生活联系紧密。近年来随着中国经济的

发展和人们生活水平的提高，旅游成为人们关注的一个热点，越来越多的家长利

用假期带领学生到各地观光旅游，因此，本模块的内容是学生熟悉并且感兴趣的

话题。通过本模块的学习，学生能够询问他人的旅游经历并向他人介绍自己的旅

游经历。能够掌握that引导的定语从句的用法，能够了解并学会如何描述某一地

方的风土人情，从而更好地与他人交流。第一单元以澳大利亚为话题，介绍了澳

大利亚的景点和文化，课文内容新鲜有趣，学生容易产生兴趣。

三．学情分析

本节课的授课对象是九年级学生，本文所涉及的内容是生活旅游，大部分学

生都会有过旅游的经历，所以学生容易接受并理解文章。九年级学生有一定的英

语基础知识和听说能力，正在逐渐向读写过渡。但是学生对澳大利亚的了解不多，

所以输入大量的有关澳大利亚的信息是必要的，本模块涉及的语法内容是that

引导的定语从句，大部分学生对于定语从句还很陌生，所以在授课过程中引导学

生关注定语从句的使用，同时，让学生充分的感知并操练that引导的定语从句

是有必要的。

四．教学目标

（1）语言知识目标

词汇目标：要求掌握：名词：sheep,hat,fly,scissors,wool,diary,ant.

形容词：central,magical,northeast;动词：keep,hate,brush;

短语：accordingto,keepsb./sth.away,keepadiary,brushsth.offsth.

语法目标：能初步感知定语从句，初步理解定语从句的结构及含义。

重点句子：IhavesomephotosthatItookinAustralialastyear.

Myteacheraskedustochooseacountry(that)wewanttovisit.

Theywearspecialhatsthatkeepthefliesaway.

Thescissorsthattheyareholdingareusedtocutthewooloffthesheep.

Ihatetheantsthatwereallovertheplace.

（2）语言技能目标

听：通过听力练习，学生能够听懂托尼与爸爸之间以照片的形式谈论澳大利亚景

点及文化的对话；能辨别对话中所描述的细节信息。

说：能够比较自如地谈论有关“旅游”的话题，能够简述某地的位置、天气及风

土人情。能流利地朗读对话，并能理解对话的意思，同时能根据对话回答几个简

单的问题。能询问他人的旅游经历；能向他人介绍自己的旅游经历。

（3）学习策略目标

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运用5E教学模式，教师创设情境，通过小组合作、讨论等活动为口语输出

铺垫语言；设置任务通过活动来完成对对话内容的理解以及掌握语言结构。

（4）情感态度目标

培养学生对世界各国自然和文化的兴趣。了解澳大利亚的风土人情的同时，

也了解中国的锦绣河山，增强学生的爱国热情。

五．教学重点：

训练学生的口语表达和听力技巧。感受定语从句在语言中的运用，能够用定

语从句描述自己喜欢的地方。

六．教学难点：

难点：如何运用所学的短语和句型介绍自己的旅行经历。

七．教学准备

照片、微课视频，乐课软件、配音软件、iPad等。

八．教学过程

一．Expect预习感知

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