新教材人教版高中地理选择性必修第二册区域与区域发展教学课件.pptxVIP

12024-02-01新教材人教版高中地理选择性必修第二册区域与区域发展教学课件

目录contents引言区域与区域发展概述自然资源与区域发展产业发展与区域发展人口迁移与区域发展城市化与区域发展生态环境与区域发展总结与展望

301引言

新教材人教版高中地理选择性必修第二册，着重介绍区域与区域发展的相关知识。教材注重培养学生的地理核心素养，强调地理实践能力和创新思维的培养。教材内容紧密联系实际，关注当前社会经济发展中的热点问题，具有鲜明的时代性。教材背景与特点

掌握区域与区域发展的基本概念、原理和规律，了解不同区域的自然、人文和经济特征。知识与技能过程与方法情感态度与价值观通过案例分析、比较研究等方法，培养学生分析、解决区域发展问题的能力。引导学生关注区域协调发展，树立人地协调观和可持续发展观。030201教学目标与要求

教学内容包括区域的基本概念、区域发展差异、区域产业结构与空间结构、区域联系与区域协调发展等。教学方法采用案例教学、情境教学、探究教学等多种教学方法，激发学生的学习兴趣和主动性。同时，注重信息技术的运用，如GIS技术在区域分析中的应用等。教学内容与方法

302区域与区域发展概述

指一定范围的地理空间，具有一定的地理位置和可辨识的界限，是地球表层的一个片段。区域概念包括自然区域、经济区域、行政区域、文化区域等，不同类型的区域具有不同的特征和划分标准。区域类型区域概念及类型

初级阶段工业化阶段高效益综合发展阶段区域发展特点区域发展阶段与特点以农业为主，生产力水平较低，区域间联系较少。科技、教育、信息等产业成为主导，区域发展更加注重质量和效益。工业逐渐取代农业成为主导产业，城市化进程加快，区域联系加强。不同阶段的区域发展具有不同的特点，包括产业结构、空间结构、人口分布、资源环境等方面的变化。

区域发展差异及原因地理位置及交通条件差异地理位置和交通条件对区域发展具有重要影响，优越的位置和交通条件有利于区域发展。自然资源禀赋差异不同区域的自然资源条件不同，影响区域发展的潜力和方向。区域发展差异不同区域之间在发展水平、发展速度、发展质量等方面存在差异。历史基础与文化背景差异历史基础和文化背景是区域发展的重要影响因素，不同的历史和文化背景导致区域发展路径和模式的差异。政策与制度差异政策和制度对区域发展具有直接的影响，包括经济政策、产业政策、科技政策、教育政策等。

303自然资源与区域发展

自然资源种类与分布包括金属矿产、非金属矿产等，分布不均，对区域经济发展有重要影响。包括地表水和地下水，分布受气候、地形等因素影响，是区域发展的基础性资源。包括耕地、林地、草地等，土地利用类型和程度受自然和社会经济条件共同影响。包括海洋生物资源、海洋矿产资源等，对沿海地区经济发展具有重要意义。矿产资源水资源土地资源海洋资源

123自然资源是区域经济发展的重要物质基础和支撑。奠定区域经济发展的物质基础自然资源的种类、数量和分布状况，对区域产业结构和布局有重要影响。影响区域产业结构和布局自然资源的开发利用状况，决定了区域发展的潜力和方向。决定区域发展潜力和方向自然资源对区域发展的影响

根据区域自然资源的特点和优势，进行综合开发利用，提高资源利用效率。综合开发利用节约与保护并重加强跨区域合作科技引领创新在开发利用自然资源的过程中，要注重节约资源和保护环境，实现可持续发展。加强不同区域之间的合作与交流，实现资源共享和优势互补，促进区域共同发展。运用现代科技手段，提高自然资源开发利用的科技含量和创新能力，推动区域经济发展方式转变。自然资源开发与利用策略

304产业发展与区域发展

包括三次产业的划分及其特点，产业结构演变的一般规律。产业结构概述分析影响产业结构演变的主要因素，如经济发展水平、技术进步、消费需求等。影响因素探讨产业结构演变的一般趋势，如由低级向高级演进、由劳动密集型向资本和技术密集型转变等。演变趋势产业结构演变及规律

主导产业选择与培育主导产业的概念及特点阐述主导产业在区域经济发展中的重要作用，以及主导产业的特点和选择标准。选择方法介绍主导产业选择的具体方法，如比较优势分析法、产业关联度分析法等。培育措施提出培育主导产业的措施，如加强政策支持、优化产业布局、推动技术创新等。

03竞争力提升探讨如何通过产业集聚提升区域竞争力，包括提高产业集中度、加强产业链整合、推动产学研合作等。01产业集聚的概念及类型阐述产业集聚的内涵、类型及其对区域经济发展的影响。02形成机制分析产业集聚的形成机制，包括市场机制、政府推动机制等。产业集聚与区域竞争力提升

305人口迁移与区域发展

由于个人或家庭原因，如工作、教育、婚姻等，自愿选择离开原居住地。自愿迁移由于国家政策、政府规划或大型工程建设等原因，导致人口被迫迁移。政策性迁移由于区域经济发展不平衡，人