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一年级语文下册快乐阅读练习题（人教版）

快乐阅读：（一）在我国青海湖的西部，有一个中外闻名的鸟岛。

每年5月下旬，一批又一批的候鸟从南方飞来，小岛上班挤满了各种

各样的鸟。鸟窝密密麻麻，一个挨一个。窝里窝外，到处都是鸟蛋，

有白色的，也有青绿色的。1、这段话共有（）句话。2、鸟岛在

我国（）西部。3、鸟蛋有（）色，也有（）色。4、每年五月

下旬，候鸟从（）飞来。二）地球爷爷说话了：“不，我有手，

而且有很大很大的力气，能让成熟的桃子掉下来，能让踢到半空的足

球掉下来……我的手，就是你们看不见的地心引力。”用“――”

画出地球爷爷说的话。地球爷爷的手能让成熟的（）掉下来，能让

踢到半空的（）掉下来。（三）鼠秋天，老松树满枝果实累累，

黄黄的松子儿使整个山野都香了。老松树向松鼠们发出邀请，让它们

快来收获松子儿。松鼠们来了，一个个都满载而归，老松树笑着欢送

它们。在文中找出合适的词填空。（）的老松树（）的松子儿2、

老松树请（）来帮忙收获松子儿。3、松鼠们把松子都收走了，老

松树（）它们。（四）今天是六月一日，是小白兔的生日。兔妈

妈给小白兔举行了一个生日晚会。许多小动物都前来向它祝贺，送来

了好多东西，小猴送桃子，母鸡送鸡蛋，小猫送鱼，小牛送奶，大家

一起唱歌，祝小白兔生日快乐。1、（）月（）日式小白兔的生日。

2、来给小白兔祝贺生日的都有谁？请用“――”画出来。3、小白

兔收到了什么礼物：（）（）（）（）。4、这段短文共有（）句话。

（五）国王规定的日子到了。许许多多的孩子捧着盛开着鲜花的花

盆拥上街头。国王从孩子们的面前走过，看着一盆盆鲜花，脸上没有

一丝高兴的表情。突然，国王看见了手捧空花盆的雄日。他停下来问：

“你怎么捧着空花盆呢？”雄日把花种不发芽的经过告诉了国王。国

王听了，高兴地拉着他的手说：“你就是我的继承人！”1、为什么

国王看到了一盆盆鲜花却一点儿也不高兴？（）A、这些花不够美

丽，都不能算是最美的花。B、因为孩子们都不诚实，国王感到很失

望、难过。C、国王正在想谁的花最美。D、因为国王突然不想把王

位传给别人了。2、请你评价一下：国王和雄日分别是怎样的人？国

王：雄日：（六）小山羊吃草一只小山羊去吃草，这山望着那山

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好。跑上北山望南山，看看南山草儿茂。登上南山望北山，觉得还是

北山好。南山北山跑不停，肚子饿得咕咕叫。1、小山羊认为哪边的

草好？（）A、南山B、北山C、拿不定主意D、都不好2、与“望”

意思相近的词是（）A、看B、瞧C、瞅D、远3、小山羊吃了哪

边山上的草？（）A、南山B、北山C、南山北山都吃到D、一山

都没有吃到4、我想对小山羊说：（）。（七）我是天气预报员，

别看我的年龄小，却能识风雨多变化；东晴西暗不等吃饭，燕子低飞

雨要下，青蛙叫，蚂蚁搬家，鱼儿翻腾大雨下……晴天雨天早知道，

我是天气预报员。1、儿歌中写了哪几种动物？（）（）（）（）2、

动物们在雨前都有哪些表现？用“�n�n”在文中画出来。（八）夏

天到了，柳树长得很茂盛，柳条随风飘荡。小芳和小军一起到公园

去玩。小军看到柳条很美丽，就随手折了一根，玩儿了起来。小芳看

见了，急忙说：“公园里的花木是园丁伯伯辛辛苦苦栽培出来的，是

给大家欣赏的。我们要爱护它，不能损害它。”小军听了很惭愧地说：

“以后我再也不乱折花木了。”1、这篇短文有（）个自然段。2、

本文写了发生在（）和（）之间的事情。3、（）折柳枝，（）劝

说他。（）惭愧地说：“（）。”4、如果小军是你的好朋友，你想

对小军说：“（）”（九）会说话的灯我们的生活里，常常会遇

到许多会说话的灯。十字路口的红绿灯用不同颜色的灯光向人们说

话，告诉我们车辆能不能通行。红灯亮了，就是说，不能通行；绿的

亮了，就是说，准许通行。汽车在用来照明的两只大眼睛旁边，有

两只小眼睛，它们闪烁着黄灯，告诉对方车辆，我要向哪边转弯。江

面上来往的船舶，都是亮着灯：桅杆上、船尾和船的左右两边都挂着

航行灯。灯光告诉远方的夜行船只，我在行驶，千万别在黑暗里撞上。

文中共介绍了3种灯，你能一一把它们找出来吗？十字路口的（）

汽车上的（）船舶上的（）你还知道哪种灯会说话？