第3课 中古时期的欧洲 课件-高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下 (2).pptx

第三课：中古时期的欧洲

何为“中古时期”？什么是“中世纪”?这个概念直到启蒙运动时才使用，指的是在西方文明的发展中，有一个光辉灿烂的古代，又有一个光芒四射的现代。但在两者之间却有一个没有光明，一切都停滞的落后的时代，这个时代延续了一千年之久。他们把这个时期叫做“中”世纪，也就是处在“光芒”和“光辉”之间的一段，又被称为“黑暗的中世纪”。——钱乘旦《西方那块土》4761000中古早期1300中古中期1500中古晚期近代欧洲西罗马帝国灭亡中古时期也指中世纪和封建社会，指自西罗马帝国灭亡(公元476年)至东罗马帝国灭亡(公元1453年)。这个时期的欧洲没有一个强有力的政权来统治。封建割据带来频繁的战争，科技和生产力发展停滞，所以中世纪在欧美普遍被称作“黑暗时代”，这是欧洲文明史上发展比较缓慢的时期。黑暗？愚昧？混沌？

一、西欧封建社会西欧封建社会的形成：（1）公元395年，罗马帝国分裂。（2）公元476年，在日耳曼人打击下，西罗马帝国灭亡。（3）在罗马帝国的废墟上日耳曼人建立的一系列王国的基础上，西欧封建社会产生了。民族大迁徙不是简单的民族住地的变化，而是日耳曼人各部落集团对奴隶制罗马帝国的武力征服。在这种征服的基础上使罗马与日耳曼两种文明、两种制度和两大民族结合起来，逐渐形成了西欧的封建制度。——朱寰主编《世界上古中古史》西欧封建社会基本特征：（1）政治：封君封臣制度（2）经济：庄园和农奴制（3）思想：基督教占统治地位

封君封臣仅限于互相宣誓的两个个体之间，双方以契约约束了彼此的关系:一方面，封臣不尽义务不得享受权利;另一方面，王侯超权索取，封臣也可以反抗。……任何没有直接签订契约的人之间不存在直接的权利或义务关系。因此中世纪流传着一句谚语:我的附庸的附庸不是我的附庸。——《世界历史读本》内容：授予土地者为封君，是土地占有者，享有土地上的司法、行政和经济等各种权力；领取土地者为封臣，封臣必须效忠封君，主要义务是服兵役、提供金钱等形式。特点：①以土地为纽带②等级森严③双向权利义务④契约意识⑤层层分封，层级间相对独立，不能越级从属，控制力有限。封建主义即是对上一阶层的人的经济隶属和军事效忠，以换取经济组织和军事保护的制度。——【美】威尔杜兰特《世界文明史》1.封君封臣制度内容、特点、影响影响：P15（1）国王或皇帝是名义上的最高统治者，通过封君封臣制度与各级封建主联系起来。（2）封建主作为领主，在各自的领地内独立行使权力，政治上出现了不同程度的分裂割据局面。土地被层层分封------各级封建主成为西欧社会的统治阶级权力被层层分割------王权软弱，政治分裂

封臣：解下武器，脱帽单膝跪地，双手合拢放在封君合拢的手掌中说：我xxx效忠我的主人，愛其所爱，仇其所仇。主人凡践履协约，因我委身投附而善待于我，赐我以应得，则我的一言一行，一举一动，必将以他的意志为准则，绝无违背。我，是你的人了！封君：拉起封臣，亲吻他的脸颊。说：我的封臣，我会据我所能保护你！封君赐予封臣一包泥士和一根树枝，泥士代表封士，树枝代表森林。中世纪册封仪式：合掌、亲吻脸颊、宣誓

探究：比较封君封臣制度与西周分封制比较项西欧封君封臣制度西周分封制异社会性质时间纽带统治方式同公元5-15世纪公元前11-8世纪（BC1046-BC771)以土地为纽带，靠效忠来维系以血缘为纽带，靠宗法制维系封建社会奴隶社会各级封建主不可越级统治周天子是天下共主1.都是有条件的分封：权力和义务相互交织2.目的相同：维护统治；结果相似：都造成割据3.分封内容都是土地；4.都是层层分封，等级森严天子诸侯卿大夫士

领主城堡教堂领主自营地公共草地自由农份地马厩谷仓农奴份地材料1：封建主在庄园里建有住宅、教堂、磨坊、马厩、仓库等设施，而且备有耕畜和各种生产工具。有的大庄园还有一些手工业作坊和专职手工业者。庄园生产主要为生产者自家和领主提供生活资料，庄园的产品很少拿出去卖，除非万不得已，庄园很少出去采购。——孟广林《世界中世纪史》材料2：（庄园制下）封建领主不但通过各种地租形态对农民进行剥削，同时也对农民施行“超经济的强制（政治、社会附属）”，有统治、惩罚农民的权力。——齐思和《西欧中世纪的庄园制度》根据材料分析西欧封建庄园的特点。政治上：拥有自己的法庭，维持社会秩序独立的自给自足的经济、政治单位经济上：自给自足，封闭独立一、中古西欧封建社会——“黑暗”时代（二）社会秩序的经济基础：庄园制度和农奴制度庄园法庭

庄园性质内容土地分配领主自营地农民份地阶级关系农奴自由农民领主中古西欧基本的农业经济组