【核心素养】苏教版小学数学一年级下册+1.2《练习一（1）》课件.pptxVIP

1.2练习一（1）第1单元20以内退位减法苏教版三一年级下册核心素养—新课导入—知识梳理—巩固练习—课堂小结—作业布置

目录CONTENTS01核心素养02新课导入03知识梳理04巩固练习05课堂小结06布置作业

01核心素养

核心素养学习内容分析：本节课学习练习一的第1~5题。通过对比练习，及不同的问题情境，提高学生的计算能力。学科核心素养分析：在练习过程中，使学生初步形成一定的计算技能，为学习后续的内容作准备；初步感知加、减法计算间的联系，渗透辩证的数学思想。学习目标描述：通过练习，帮助学生进一步理解和掌握十几减9的计算方法，能正确熟练地进行相关的减法计算。

02新课导入

新课导入我们上一节课学习了什么内容？计算十几减9有哪些方法？请你举例说明一下。

03知识梳理

知识整理11-9=（个）我是这样算的：点数法2

知识梳理11-9=我是这样算的：破十法10-9=11+1=22110-1+

知识梳理11-9=（个）我是这样算的：平十法11-1=1010-8=2218－10－

知识梳理11-9=9+=11我是这样算的：：想加算减法11-9=222

04巩固练习

巩固练习先说说图意，再算一算。1.39+=1212-9=39只老鼠做游戏，3只老鼠跳绳，一共有12只老鼠。

巩固练习62.15-9=9+=159+=169+=1216-9=12-9=67788

巩固练习每组题中左边一列数和算出的结果，看是怎么变化，从中你发现了什么？3.巩固练习716-9=713-9=414-9=517-9=812-9=318-9=919-9=1015-9=6

3.=巩固练习=5.=15-巩固练习-614995

05课堂小结

课堂小结今天这节课，我们对十几减9进行了练习，你巩固了哪些知识？有什么新的认识？同学们课后也可以多练习，争取以后看到这样的减法题，就能马上算出结果。

06布置作业

布置作业练习一第2题。

课程结束苏教版一年级下册