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对外汉语教学理论笔记整理
一■、总论
1.对外汉语教学的性质和任务
m性质:是对外国人进行的汉语作为第二语言的教学。第二语言教学与对外汉语教学9(6年
释;99、02、03年填空)
⑵任务:
①汉语作为第二语言教学的原理;
②教学的全过程;
③教学体系中各种因素的相互关系和相互作用;
④教学规律和学习规律。
并由此制叮出对外汉语教学的根本原那么和方法,用以指导教学实践,提高教学效率和教学
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