学校体育学试题库.pdf

《学校体育学》试题库

一、名词解释(每题4分，共16分)

1．终身体育(2/29)2。健康(2/31)3。学校体育目标(2/31)

4。体育教学目标(3/45)5。体育教学过程(3/50)6。体育教学大纲(4/56)

7．教材纲要体系(4/61)8。体能(5/73)9。口令(6/94)

10．动作示范(6/95)11。个性(7/112)12。体育实践课的结构(8/119)

13．体育课的组织(8/125)14。体育课堂常规(8/128)15。分组轮换(8/130)

16．分组不轮换(8/130)17。体育课密度(8/133)18。体育课的生理负荷(8/138)

19．全年体育教学工作计划(9/152)20。学期体育教学工作计划(9/154)

21．课时计划(9/156)22。竞技状态(11/201)23。身体素质发展的敏感期(11/205)

24．战术(11/208)25。战术意识(11/208)26。重复训练法(11/211)

27．变换训练法(11/211)28。持续训练法(11/212)29。循环训练法(11/213)

30．训练水平(11/220)31。淘汰法(12/229)32。循环法(12/230)

二、单选题(每题2分，共20分)

1．(0/2)学校体育学的研究对象是（③）

①体育教学现象及规律②体育现象及规律

③学校体育现象及规律④体育课现象及规律

2．(0/2)学校体育学的学科性质是（②）

①教育学科②综合性学科

③社会学科④自然学科

3．(1/13)我国学校体育工作开始真正进入法制化轨道的标志是1990年3月颁布的

（④）

①中华人民共和国体育法②国家体育锻炼标准

③大中小学生体育合格标准④学校体育工作条例

4．(2/21)学校体育的本质功能是（①）

①健身功能②教育功能

③教养功能④促进个体社会化

5．(2/36)学校体育的基本组织形式是（①）

①体育课②早操，课间操

③课外运动训练④体育竞赛

6．(3/50)体育教学过程的根本要素是（②）

①教师②学生

③教材内容④传播媒介

7．(5/73)学校体育区别于其他教育活动的显著标志是（③）

①掌握体育知识技能②发展学生的个性

③发展学生的体能④培养良好品质

8．(6/96)动作比较简单，学生可直接模仿的动作多用（③）