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时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。
优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?这里给大家分享一些必威体育精装版的计
划书范文,方便大家学习。
秋季中班教研组工作计划及总结篇一
根据我园本学期幼儿园园务工作的内容,以培养幼儿良好行为习惯为年级组特色,
开展规范有效的常规教研与年级特色教研相结合的教科研活动。
我园现有3个中班,共有6名教师,上学期,我们以年级组内的教研为主,形式
相对单一,开展的科研主要以理论学习为主,缺乏系统的教育教学活动。这学期我
们将通过多样的教研形式组织教师精心设计教育教学内容,通过研讨课、二磨课等
形式推广到班级。
(一)教研组学习:
以“学”为先,加强学习,促使专业理论不断充实和更新。
措施:
1、学习《纲要》等规范性内容,进一步了解把握幼儿的年龄特征以及课程要求。
2、督促教师自觉加强个人学习,加强理论和业务的学习,在工作中用先进理论指
导教育教学实践。
3、熟悉并学会使用教材,分析教材关于主题的活动点,丰富主题活动的内容和形
式。
(二)教研组建设:
以行““为进,积累过程性资料,不断完善教研组建设
措施:
1、加强团队建设,分析教师优弱势,了解教师在教育教学上遇到的困惑,采用同
伴互动,专业引领,交流展示的方法,促进教师的专业化成长。
2、新教师是幼儿园的新生力量,除了与老教师“青蓝结对”,教研组内还要定期组
织教师解答新教师工作中的疑惑和困难。通过关心和指导,逐渐使新教师能学会管
理好自己的班级,胜任各科的教学任务和指导幼儿参与各种活动的能力。
3、督促教师能及时做好活动后的情况记录和课后反思,及时分析自己在活动中的
优缺点。
4、规范完善教研组资料,注重过程性资料的积累,并能为教育教学提供服务和帮
助。
(三)专题研究:
以研“”为导,开展游戏活动,促使游戏研究更深化。
措施:
1、建立资料库,开展游戏研究情况调查。
2、采用案例研究法,结合实践观摩开展游戏活动。
3、听讲座,学习相关研究资料,迁移到游戏活动中。
(四)日常研究:
以教“”为重,管理教学过程,促进教学质量进一步提升。
措施:
1、通过日常督促养成良好的一日活动常规,对幼儿进行安全、卫生、环保教育。
2、本学期我组重点以集体备课的方式把语言、数学、音乐、美术等学科的教案加
以修改,采用人人发言、人人出谋策划的方式修改出完善的教学目标、准备、过程
等各个环节,并让每个教师在活动后加以反思再修改,形成比较完善、优秀的园本
教案,进而提高教师的教学能力。
3、本学期我组除了组织好幼儿的一日生活、学习活动外,各班要认真组织好丰富
多彩的课外活动,如庆国庆庆祝“活动”“119消防活动”“秋天的收集活动”“庆祝元旦
活动”,通过这些丰富多彩的活动提高幼儿综合能力。
4、督促各班教师及时更换主题墙、家长园地,丰富游戏区角,做到环境创设为幼
儿发展服务,并体现幼儿的参与性、美观性。
(二)开展扎实有效的常规教研活动。
认真组织教师开展集体备课、说课、听课、评课,通过一系列活动帮助执教老师提
出教案修改意见。鼓励教师在教研活动中大胆、积极发言,对自己的教学活动进行
自评,并在自评和他评的过程中反思自己的教学行为,提高教师的反思能力。
(三)组织形式多样的家园互动活动
我们以专题为中心,通过以下三种形式来开展家园互动:
(1)讲座形式。主要通过讲座向家长宣传介绍教育幼儿的方式方法,为家长提供
家教的理论依据和良策。
(2)调查问卷形式。通过一些问卷调查,使家长深入了解自己的孩子,了解幼儿
园是从哪些方面关注孩子的发展。
(3)家长交流会形式。以互动的方式、对话的方式让家长就具体的问题产生更为
明确的认识。
三月份:
1、植树节:带领中班幼儿建立植物园。
2、家长讲座
四月份:
1、公开课比赛
2、专题研讨课
五月份:
1、政治学习:关于进一步推进家校合作,办好人民满意的教育的实施意见
2、迎六一“”庆祝活动
六月份:
1、庆六一“”亲子活动
2、教研组工作小结
秋季中班教研组工作计划及总结篇二
在新学期中中班年级组教研工作以园务工作计划、幼儿园计划为依据一切孩子孩
子一切的服务宗旨用先进理念实践和深化素质教育;以主题书程的开发和管理为
抓手凸现我园的教育教师的教科研;保教质量提升发展内驱力努力以幼儿发展为本、
以教师发展为本的教育宗旨全组教师的教育教学。
本学期教研组为全园教师每位老师都能参加教研活动、团结协作搞好活动,把各科
有机整合起来,组内教研气氛较浓
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