【家校携手共育】幼儿园小班新生入学家长会-课件.pptx

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入园标志着孩子从家庭走向社会，是成长过程中值得庆祝的里程碑。入园前，家长应调整心态，与宝贝共同为入园做好准备，以减轻入园后的不适应感。共/同/携/手共/同/教/育

共/同/携/手共/同/教/育目录帮助宝宝调整心态1锻炼宝宝的自理能力2培养宝宝的安全意识3提前准备好入园用品4家长们要做好心理准备5关于我们的简介6

帮助宝宝调整心态共/同/携/手共/同/教/育第1部分

调整好心态看看幼儿园的生活家长不妨经常带宝宝在幼儿园周边玩耍，观赏小朋友们做操、游戏和学习。1陪宝宝玩一玩幼儿园里的大型玩具。2带宝宝参观班级，看看盥洗室、午睡房等，让他们感受到幼儿园的美好之处。3

肯定去幼儿园的行为这样，孩子会对上幼儿园产生一种期待的心理。全家都对宝宝去幼儿园的行为表示肯定和赞赏。在与邻居朋友嬉戏时，特意夸赞某个宝宝认识的小伙伴，并总结道：“怪不得，原来是上了幼儿园呀，我们的宝宝要是上了幼儿园也会很棒呢……”

在幼儿园，宝贝能结识新伙伴，向老师学习技能，参与丰富活动。若任性不听话，不妨告诉他：“只有你表现好，才能让你进入幼儿园”。引导宝宝憧憬幼儿园的生活，可以借助故事和儿歌，讲述小动物独自成长的经历，让宝宝理解幼儿园是快乐学习的乐园。常给宝宝描述幼儿园的有趣之处

在宝宝入园前，建议帮助他们认识同班的一两个小朋友，这样宝宝在幼儿园时就会有熟悉的玩伴，从而降低他们对陌生环境和陌生人的不安感。帮助宝宝交交新朋友

锻炼宝宝的自理能力共/同/携/手共/同/教/育第2部分

宝宝入园时，面临不同于家中的作息制度，需学习独立完成尚未掌握的任务，导致适应困难。因此，宝宝生活方面的准备非常重要。锻炼宝宝的自理能力尽管老师会照顾生活自理能力较弱的宝宝，但长期依赖可能导致宝宝产生不良的自我评价，如“我比别人笨”，这种自我评价可能伴随其一生。1入园前，家长应调整孩子的作息，训练孩子自己吃饭、如厕、饮水、洗手、穿脱衣物等技能，降低孩子入园后的焦虑和自卑感。2

睡眠：调整作息与幼儿园一致了解幼儿园的作息制度:早上入园时间1入园前，家长需逐步调整孩子在家的作息时间，使其与幼儿园的作息同步。上下午吃点心的时间2午餐时间3午睡时间4

家长应帮助宝宝养成规律的作息习惯，晚上8:30左右入睡，早上7:00左右起床，并确保中午有适当的午睡时间。主要包括早睡早起、每天午睡，以及独立入睡。睡眠：调整作息与幼儿园一致

本园幼儿一日生活作息安排上午8:00入园8:15运动9:15学习10:00游戏11：00午餐12:00午睡14:30生活15:00游戏16:00离园

吃饭：定时吃饭、定量喝水家长应培养宝宝在特定时间和地点用餐，避免喂食，鼓励孩子自主进食。通过鼓励与耐心，可以增强宝宝对自己的信心。1宝宝吃得好时，给予表扬或奖励；若进食速度较慢，可逐步限制用餐时间，或每次盛饭量减少，吃完再添，让宝宝在完成进食时获得成就感。2帮助宝宝建立规律饮水的习惯，多饮用白开水，多食用新鲜水果。3

如厕：会用坐便器或蹲坑幼儿园可采用幼儿坐便器，便于宝宝使用。若使用蹲坑，需提前通过游戏方式训练：在地板上设置两块砖，逐渐加大距离和高度，反复练习宝宝上、下、蹲、起动作，直至熟练。1此外还要培养宝宝的秩序感。如早晨锻炼后进入教室后，如厕的顺序是入厕、洗手、喝水。洗手的步骤是拧开龙头、冲、擦肥皂、冲净、擦手。2在活动间隙，老师总会提醒宝宝如厕或喝水，但集体活动时，建议尽量避免随意喝水、小便，以免影响活动开展，错失学习机会。3

“告诉妈妈，你想干什么？”“你刚才玩什么呀，给爸爸讲讲好吗？”平时可有意识地叫宝宝做一些这方面的练习。大声清楚地表达自己告诉宝宝在口渴时和老师要水喝，或自己主动去喝水；、1当身体不适时，明确指出具体症状(如头痛、肚子痛等)，有助于老师迅速采取相应措施。2出现便意时，要及时告诉老师，万一已经便出，也要告诉老师，让老师帮助换裤子。3

教给孩子这六句话提前教给孩子，能让他们更愿意去幼儿园哦！“老师早上好?/?老师明天见”“老师，我要上厕所”“老师我渴了?/?我尿裤了”“老师我受伤了?/?我不舒服”“老师我衣服穿不上，可以帮我吗”

培养宝宝的安全意识共/同/携/手共/同/教/育第3部分

培养宝宝的安全意识身体安全保护隐私部位不让别人触碰;1玩具零件不乱塞口鼻不乱塞口鼻2

培养宝宝的安全意识社交安全遭遇推打时，奋力反抗并大声呼救。3遇到问题找老师〔最最重要!〕主动求助2

提前准备好入园用品共/同/携/手共/同/教/育第4部分

为宝宝提前准备幼儿园所需的衣物和物品，有助于提高他对幼儿园生活的期待。对于初入