部编版道德与法制三年级上册全册教学课件.pptx

部编版道德与法治三年级上册;;成长离不开学习;成;成;成;成;成;成;成;成;成;处处可学习;处;在野外玩耍时，我认识了许多植物和昆虫。;处;处;处;处;板书设计;作业设计;;;目录;学习的快乐;学;学;学;学;学;学;学;学;战胜困难更快乐;战;战;战;战;战;战;战;战;板书设计;作业设计;;;目录;人人都能学得好;人;人;人;人;人;人;多在心中画问号;多;多;多;多;多;多;;我和时间交朋友;我;我;我;我;我;我;好经验共分享;好;做学习的主人;花一天时间记录下你在每件事情上耗费的时长，看看能否更加合理地安排时间。;;;新课导入;目录;我们的足迹;校园中还有哪些地方留下了你的足迹？说一说你在校园中发生的小故事。;我们的学校不简单;;我所用的方法是……;学校情况介绍会;;有了事情找哪里？;发挥想象，表演情景剧：;思考：怎样才能找到合适的部门？;我们可以通过哪些途径了解各部门的位置和职能呢？;你知道下面这些部门吗？结合学校的实际情况，说说这些部门的位置和职能。;一起画张平面图;绘制学校的平面示意图，我们该注意些什么？;作品欣赏;板书设计;课后作业;;;新课导入;目录;我和老师的故事;听了同学们的分享，你有什么感受？;下列情景中，你觉得老师做得对吗？请说说你的看法。;面对下列情形，右边的解决办法你更倾向于哪一种？;和老师争吵；

心平气和地跟老师解释；

不解释，悄悄在心里感到委屈。;与老师沟通时，需要注意哪些问题？;老师，您辛苦了;下面是语文张老师的课程表，看完你有什么感想？;;;;;你知道教师节是哪一天吗？请查查资料，说一说国家为什么要设立教师节。;校园里除了老师，还有门卫、园丁、厨师等工作人员。因为他们的默默工作，我们的校园才更加安全、舒适、美好。我们要尊重学校的每一位工作人员，珍惜他们的劳动。;板书设计;请你制作一张感谢卡，送上对老师的感谢、赞扬或者建议，也可以送给其他想感谢的人。;;新课导入;;;我们的成长天地;你同意小玲的观点吗？你的看法是什么？分组讨论一下。;;阅读诗歌，说说你的感受。;接受义务教育是学生的权利与义务;我为学校出点力;针对上面这些问题，你有什么好的建议？;;根据发现的问题，请你提出合理化建议。;学校可以改进的地方，有些直接与我们的行为相关，可以通过我们的行动解决。请你设计一个行动方案，倡议大家从小事做起，爱护我们的校园。;保护校园环境倡议书

各位老师、同学：

绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。我们倡议：保护校园环境，共建绿色家园。

立即行动起来，都来关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化建设和管理。

爱护每一片绿地，做到不踏绿地，不攀折花木。对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

争做文明人，养成讲卫生的好习惯，不随地吐痰，不随意乱扔瓜皮果壳、纸屑，特别是在吃完早餐、零食之后不乱丢手中的塑料包装袋。;老师们，同学们！为了山，为了水，为了空气，为了我们的校园，也为了我们自己的学习、生活环境，让我们少一些不经意，多一些责任感，多弯一下腰，多伸一次手，从我做起、从身边的小事做起。让我们行动起来，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。;让我们的校园更美好;课后作业;;7生命最宝贵;新课导入;我们的生命来之不易;我们的生命来之不易;我出生后，爸爸很高兴，把我抱在怀里，一个劲儿地说我长得像他。然后爸爸开始兴奋地给亲戚朋友打电话，告诉他们我出生的消息。;看一看：怀孕妈妈的生活;采访一下妈妈：怀孕的过程当中有哪些辛苦和担忧，有哪些激动和喜悦？;体验五分钟妈妈;除了这些动作的变化外，怀着宝宝的妈妈为了孩子的健康，还会改变哪些习惯？因为有了宝宝，妈妈还会关注哪些问题？;为了呵护我这个小生命，家人还做过哪些事情？;讨论：“有人说，孩子只愁生不愁养，小时候只要吃饱穿暖就行了，不需要操什么心”，是否赞同这个观点？说说自己的看法。

我们的生命如此宝贵，应该怎样对待宝贵的生命？;爱护生命珍惜生命;请你判断一下，下面的做法是好还是不好呢？;请设想一下，如果你身体的一部分受伤了，你的生活和学习会遇到什么困难？;请你用红领巾当蒙布，把自己的眼睛蒙上，模仿一下盲人的生活。并完成以下任务：

1.从你的书包里拿出课本、作业本和文具盒。

2.请你从位置走出，走到门口，再从门口走回自己的座位。;壁虎的尾巴断了，隔一段时间，又长出新的尾巴。树枝被砍断，还能长出新绿枝条，萌发新芽。

可是我们的身体，不可再生；

我们的生命，不可重来。

生命是一切希望的基础，

然而它又脆弱得如一朵易凋零的花。

请学会保护自己，

好好珍爱自己的生命吧！

活着，好好活着，

然后才有机会，焕发更夺目的