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学生多元化：挖掘潜能，共创未来;01学生多元化的背景与意义;当代教育环境的变化与挑战教育资;促进学生的全面发展培养学生的创;制定有利于学生多元化发展的政策;02学生多元化的理论与实践;多元智能理论-霍华德·加;个性化课程设计针对不同学生的学;制定多元化的教育目标根据学生的;03学生多元化的评价与反馈;多元化的评价标准既要关注学生的;建立有效的反馈机制要及时给予学;根据评价反馈调整教学策略根据评;04学生多元化的挑战与应对;教育资源的不足与不均贫困地区和;加大教育资源的投入与配置加大对;从应试教育向素质教育转变，关注;谢谢观看THANKYOUF
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