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第2课系统的构成课时训练
一、选择题
热成像测温系统一般由哪些部分构成的?()
A.热像仪B.黑体C.控制主机D.显示器 E.音响
音乐铃声系统一般由哪些部分构成的?()
A.扬声器模块B.传送线路模块C.计算机模块D.电源管理模块
自动喷淋系统一般由哪些部分构成的?()
A.土壤水分传感器B.智能控制器C.电控水泵D.电源管理模块
二、填空题
4.在日常生活中,可以从()和()两个不同角度对系统进行观察。
5.系统具有(),任何一个系统都能输出特定的功能。
6.系统具有整体性,通过系统中的()要素,可以发现完整的系统。
7.除了从功能、要素角度观察系统,还可以从系统的()、()与周边环境之间的关系等角度观察系统。
8.()是一种用来表示系统各要素之间关系的图示,它能够直观展示系统结构。
9.在系统框图中,用()来表示组成系统的要素,用()来表示要素之间的关系。
三、判断题
10.人们通过对系统的观察和分析来认识系统,了解它们的组成、结构、功能以及与环境的关系,从而找到有效管理、控制和优化系统的方案,让系统更好地发挥作用。()
11.不可以从校园里播放音乐铃声提醒上下课这个“现象”,找出音乐铃声系统。()
12.校园里可以随时随地连上无线网络,通过这个“现象”,可以确定校园里安装了无线网络系统。()
13.通过察房间里是否有空调内机或者格栅出风口,可以初步推断房间内是否安装空调系统()
四、简答题
14.请拖动模块补全内容。
15.请将“文本”处补全内容。
答案1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.功能要素5.目的性6.部分7.结构系统
8.?系统框图9.方框线条10.?11.?12.?13.?14.略15.略
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