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二上语文《八角楼上》新课标任务群教学示范课.docxVIP

二上语文《八角楼上》新课标任务群教学示范课.docx

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二上语文《八角楼上》新课标任务群教学设计

【教学内容】

统编教材二年级上册第六单元第15课

【教学目标】

1.理解、积累课文部分含义深刻的词语。

2.能正确地朗读课文。能学习讲述革命领袖的故事。

3.通过看图、学文,体会主席在艰苦的环境中忘我工作、艰苦奋斗的精神。

【教学重难点】

1.图文结合,引导想象,理解重点词句的意思,会讲述主席在八角楼上的故事。

2.通过第2自然段中的关键词句,体会主席在艰苦的战争年代忘我工作的精神。

【教学预设】

任务一:开启红色之旅,走进红色纪念馆

1.设情境:当红领巾讲解员。

2.明四问:什么时候?谁?在哪里?干什么?

任务二:扣“基本要素”,清楚地讲故事

1.自学课文、圈画标记。

2.交流任务单,明确四要素。

(1)人物——主席

(2)地点——“井冈山”“茅坪村”“八角楼上”结合作业本“知识卡片”知“八角楼”。

(3)时间——“井冈山艰苦斗争的年代”+“夜幕降临”

①故事发生的年代是:在井冈山艰苦斗争的年代。

②“夜幕降临”也表示时间。学习生字“临”,理解词意。

(4)事情——“写文章”或“写下了许多光辉著作”

3.扣“基本要素”,简单讲故事。

【课堂实录】

任务一:开启红色之旅,走进红色纪念馆

老师:上课。

学生:站如松。

老师:小朋友们好。

学生:老师,您好。

老师:请坐。

学生:坐如钟。

老师:孩子们这个单元,我们要开启红色之旅,走进许多红色纪念馆。今天我们要走进第一站,你看什么地方?

学生:八角楼。

老师:我们在这堂课里要学做红领巾讲解员,来讲述一个发生在这座楼上的一个感人的故事。那么孩子们,我们要讲述一个真实的故事,我们需要知道一些基本的信息,比方说这个故事发生在?

学生:什么时候。

老师:故事的主人公是?

学生:谁。

老师:他?

学生:在哪里。

老师:干什么,当你找到了这些基本信息,我们就能讲故事了。

任务二:扣“基本要素”,清楚地讲故事

老师:所以接下来燕子老师要请大家用好我们的课本,然后去找到这些相关信息,用不同的标记把它标出来,等会我们来进行交流,明白了吗?好,先请小朋友们迅速打开课本,翻到71页,翻好坐正。真好,孩子们。那么下面我们就要去自学课文了,有两个学习任务,第一个任务,我请哪位小朋友来读?好,请你读。

学生:自由读文,读通课文。

老师:是的。这是第一个学习任务,第一遍读的时候的要求。第二个学习任务是找到信息,标上记号。明白了吗?

学生:明白了。

老师:好,知道了两个学习任务,我们就开始自学吧。自己读,开始。(学生自由读课文,老师巡视)

老师:读完可以干第二件事情了。是的,做标记,提醒你,每一个标记的方式是不一样的,当你标完了的时候,请你用手势告诉我,你找到了几个问题的信息。

老师:已经标识完的小朋友可以用手势告诉我,你找到了几个。比方说3个问题,你就举三个,四个问题的信息,你都找到了,就4个,这样举着。真好,好,来坐正。我看小朋友们都标好了,我先来问第一个问题,请问这个故事讲的是谁的故事?一起说。

学生:主席。

老师:是我们敬爱的革命领袖主席,真不错。来,再来看看这个故事发生在哪里。好,来,请你先说。

学生:八角楼上。

老师:好,一个词,还有补充。你说。

学生:茅坪村的八角楼上。

老师:还有茅坪村两个词,其实还有一个。小朋友们,来,你知道,你说,还有一个。

学生:井冈山。

老师:小朋友们一起来读读上面课文的第一句,预备起。

学生:在井冈山艰苦斗争的年代,主席住在茅坪村的八角楼。

老师:这句话就有三个表示地点的词,你看我们一起来圈一圈,第一个是?

学生:井冈山。

老师:还没圈的补上。第二个是?

学生:茅坪村。

老师:是的,读好这个词,茅坪村。

学生:茅坪村。

老师:坪,后鼻音再来一遍。

学生:茅坪村。

老师:好的。第三个就是?

学生:八角楼。

老师:好,谁能连起来把这三个地名说准确。好,请你来。

学生:井冈山,茅坪村,八角楼。

老师:读得好认真,再来一位,你来。

学生:井冈山,茅坪村,八角楼。

老师:好,那么一起来,预备起。

学生:井冈山,茅坪村,八角楼。

老师:读得真好,你们看,这就是当时井冈山革命根据地的地图。在咱们中国江西省有一个井冈山地区,井冈山地区里面有一个什么村?

学生:茅坪村。

老师:八角楼就在茅坪村里,当年主席就住在这。诶,小朋友们,八角楼,你猜这个名字是怎么来的?你说。

学生:可能它的房顶有8个角吧。

老师:嗯,回答非常好,猜测她用可能,那是不是这样的呢?燕子老师带来了一张知识卡片,哪位小朋友认识的字多,为大家读一读。好,我请这位小朋友来读,其余小朋友请你专心听,认真看,找找它到底是什么原因。

学生:知识卡片,八角楼在江西省井冈山茅坪村,是一座土砖结构的楼房,因为这座楼上有一个八角形的天窗,所以被人们称作八角楼。

老师:哇,不容易,这么

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