有哪些信誉好的足球投注网站- 1、本文档共36页，可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
语文S版四年级语文下册25鸟的天堂_生字词学习(会认字、会写字)生字课件
CATALOGUE目录课文背景与作者简介生字词学习课文内容理解与赏析拓展阅读与训练课堂互动与小组讨论课后作业与巩固练习
01课文背景与作者简介
《鸟的天堂》是语文S版四年级下册的一篇课文，节选自著名作家巴金的同名散文。这篇课文通过生动的描写和细腻的情感表达，向读者展现了一个充满生机和活力的“鸟的天堂”。学习这篇课文，不仅可以提高学生的阅读能力和写作技巧，还能引导他们热爱自然、保护生态环境。课文背景介绍
他的文学作品以深刻的人文关怀和对人性的深入剖析而著称，具有强烈的社会责任感和使命感。巴金的创作风格朴实自然，善于通过细腻的心理描写和情感表达来刻画人物形象和展现主题。巴金，原名李尧棠，是中国现代文学的奠基人之一，被誉为“20世纪中国文学的良心”。巴金及其作品风格
《鸟的天堂》是巴金在20世纪30年代创作的一篇散文，当时中国正处于内忧外患的困境中。巴金在文中通过描写“鸟的天堂”这一美好景象，表达了对自由、和平和美好生活的向往和追求。同时，他也借“鸟的天堂”来隐喻人类应该珍惜大自然赋予的美好家园，呼吁人们热爱自然、保护生态环境。《鸟的天堂》创作背景
02生字词学习
lǎn，指橄榄，常绿乔木。榄jiǎng，划船的用具，常装置在船的两旁。桨kuà，腰的两侧和大腿之间的部分。胯会认字
jiū，缠绕；抓住或握住不放。纠葛峭gě，多年生草本植物，茎可编篮做绳。qiào，山又高又陡；形容严峻。030201会认字
栖qī，鸟停留在树上；居住或停留。隙xì，裂缝；空闲；机会。榕róng，常绿大乔木，树干分枝多。会认字
yào，光线强烈地照射；显扬；显示出来。耀pāo，投，扔；丢弃，舍弃；暴露出来。抛会认字
càn，光彩耀眼；形容色彩鲜艳；明亮。灿làn，因水分过多或过熟而松软；腐烂；破碎。烂gān，竹子的主干；特指钓鱼竿。竿会写字
会写字茫máng，模糊不清；对事理全无所知；遥远。桨jiǎng，划船的用具，常装置在船的两旁。规guī，画圆形或方形的器具；法则；章程。
lǜ，法则；规章；约束；遵循一定的标准、法则。律zhī，撑持；从总体分出的部分；分支。支zhū，露出地面的树根；棵儿，指整个的植物体。株会写字
缝féng，用针线连缀；空隙，裂开或自然露出的窄长口子。隙xì，裂缝；空闲；机会。耀yào，光线强烈地照射；显扬；显示出来。会写字
梢shāo，树枝或条状物的末端；末尾。寂jì，静；没有声音；孤单。会写字
生字词在课文中的应用“灿烂”一词在课文中形容阳光明媚、耀眼夺目的景象。“茫茫”一词用来形容水面宽阔、无边无际的景象。“桨声灯影”中，“桨声”指划桨的声音，“灯影”指灯光在水面上的倒影，共同营造出一种宁静而美丽的夜晚景象。
“规律”一词在课文中强调自然界中存在着普遍适用的法则和规律。“支起”一词用来形容鸟儿在树上筑巢或停留时的动作和姿态。“一株大树”中，“株”用来计量植物的数量，“大树”则强调树的高大和茂盛。生字词在课文中的应用
010204生字词在课文中的应用“缝隙”一词在课文中形容阳光穿过树叶间的空隙洒落下来的景象。“耀眼”一词用来形容阳光或光线强烈、刺眼的感觉。“树梢”一词指树枝的末端或细长的枝条部分。“寂静”一词用来形容环境安静、没有声音的状态，营造出一种宁静的氛围。03
03课文内容理解与赏析
总体结构本文按照“发现鸟的天堂——观察鸟的天堂——离开鸟的天堂”的顺序进行叙述，结构清晰，层次分明。段落大意课文可分为三个部分。第一部分（第1-4自然段）写作者和朋友划船出去游玩；第二部分（第5-9自然段）写作者和朋友们第一次经过“鸟的天堂”时看到的景象；第三部分（第10-13自然段）写作者和朋友们第二次经过“鸟的天堂”时看到的景象。课文结构梳理
这部分是课文的重点，描写了作者和朋友们第一次经过“鸟的天堂”时所看到的美丽景象。作者通过细腻的笔触，描绘了傍晚时分大榕树的静态美，以及群鸟纷飞的动态美，表达了作者对大自然的热爱和赞美之情。第5-9自然段这部分是课文的又一重点，描写了作者和朋友们第二次经过“鸟的天堂”时所看到的景象。与第一次不同的是，这次作者着重描写了群鸟活动的情景，通过声音、颜色、动作等方面的描写，展现了群鸟纷飞、欢快鸣叫的生动画面，让读者感受到大自然的和谐与美好。第10-13自然段重点段落解读
对比手法作者在文中运用了对比手法，将傍晚时分大榕树的静态美与群鸟纷飞的动态美进行对比，突出了大自然的和谐与美好。描写手法本文运用了多种描写手法，如静态描写、动态描写、声音描写、颜色描写等，使得文章更加生动形象，给读者留下深刻印象。抒情手法作者在文中运用了大量抒情手法，通过直接抒发内心感受来表达对大自然的热爱和赞美之情，使得文章更具感染力和号召力。写作手法
文档评论（0）