北师大版三年级上册数学全册课件.pptx

北师大版数学三年级上册全册教学课件小熊购物第1课时乘加混合运算及其应用北师版数学三年级上册1.通过“小熊购物”的问题情境引入，培养提出问题和解决问题的能力。2.结合解决问题的过程，探索“先乘法，后加法”的运算顺序，体会到数学与实际的密切联系。3.能正确计算有关的两步试题。提高计算能力。返回面包每个3元饼干每包4元糖果每袋5元20元花生每包7元蛋糕每个6元从图中可以知道：饼干每包（）元，面包每个（）元，糖果每袋（）元，蛋糕每个（）元，花生每包（）元。43567胖胖壮壮返回面包每个3元糖果每袋5元饼干每包4元20元花生每包7元蛋糕每个6元你能提出哪些数学问题呢？我要1个蛋糕和4个面包我买……胖胖壮壮返回面包每个3元糖果每袋5元饼干每包4元20元花生每包7元蛋糕每个6元我要1个蛋糕和4个面包。我买……胖胖壮壮胖胖应付多少元？返回胖胖应付多少元？1个蛋糕是多少钱呢？4个面包是多少钱呢？3元3元3元3元6元6元12元18元胖胖应付多少元呢？返回我这样列式3×4+6我用面包的钱加上……你知道小跳是怎样想的吗？3元3元3元3元6元小跳用买4个面包的钱加上买1个蛋糕的钱。3×4+6即：4个面包的钱先算乘法再算加法?元3×4+6=12+6不计算的部分照着写下来1个蛋糕的钱=18（元）等号对齐返回我用蛋糕的钱加上……我这样列式6+3×4你知道小莉是怎样想的吗？3元3元3元3元6元小莉6+3×4即：用买1个蛋糕的钱加上买4个面包的钱。1个蛋糕的钱?元6+3×4=6+124个面包的钱=18（元）返回以上这两个算式有什么异同点呢?3×4+6=18（元）都有“3×4”。相同点：6+3×4=18（元）不同点：是6的位置一个在前,一个在后。但它们的结果：相同返回这两个式子的运算顺序有什么特点呢？3×4+66+3×4+12+6=12=6=18=18用买4个面包的钱加上买1个蛋糕的钱,即先算（）法,再算（）法。用买1个蛋糕的钱加上买4个面包的钱,即先算（）法,再算（）法。乘乘加加返回练一练说一说，再列式算一算。这些用乘法列式为：5×43这些一共是（）瓶一共有多少瓶？或5×4+3=23（瓶）3+5×4=23（瓶）答：一共有23瓶。3×6这些用乘法列式为：说一说，再列式算一算。这是（）个猫警察1一共有多少个猫警察？或3×6+1=19（个）1+3×6=19（个）答：一共有19个猫警察。想一想，算一算。用“”画出先算什么，再用脱式计算。27+7×47×5+3412+8×64×9+25=36+25=35+34=12+48=27+28=61=69=60=55双人椅有8把。单人椅有34把。一共能坐多少人？或2×8+34=50（人）34+2×8=50（人）答：一共能坐50人。算式中有加法和乘法的计算方法：算式中有加法又有乘法,要先算乘法,再算加法。脱式计算时需要注意的问题：脱式计算时等号要对齐,不计算的部分要照着写下来。返回1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。返回学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。谢谢大家小熊购物第2课时乘减混合运算及其应用北师版数学三年级上册1.通过“小熊购物”的问题情景引入，培养提出问题和解决问题的能力。2.结合解决问题的过程，探索“先乘法，后减法”的运算顺序，体会到数学与实际的密切联系。3.能正确计算有关的两步试题。提高计算能力。面包每个3元饼干每包4元糖果每袋5元20元花生每包7元蛋糕每个6元壮壮能买些什么？胖胖壮壮返回面包每个3元糖果每袋5元饼干每包4元20元花生每包7元蛋糕每个6元我买3包饼干。胖胖壮壮应给壮壮找回多少元？壮壮有20元，买3包饼干应找回多少元？20元4元4元4元？元3包饼干是多少钱呢？4×3=12（元）买3包饼干应找回多少元呢？20-12=8（元）返回我这样列式20-4×3我用壮壮的钱减去……你知道小跳是怎样想的吗？？元小跳用壮壮的钱减去买3包饼干的钱。20-4×3即：20元20-4×3=20-12找回壮壮的钱3包饼干的钱=8（元）=12（元）4×3返回面包每个3元糖果每袋5元饼干每包4元20元花生每包7元蛋糕每个6元胖胖壮壮结合小熊购物图，说说下面每个算式的意思，再算一算。20-2×74×6-20？元