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专注:心无旁骛,万事可破
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专注:心无旁骛,万事可破
【专题01】八年级语文下册(部编版)
第一单元同步检测卷(A卷基础篇)(原卷版)
(本卷共四个大题,总分:120分,考试时间:120分钟)
一、语文知识积累(第1~6题每题2分;第7题8分,共20分)
1.注音全都正确的一项是()
A.归省(xǐng)不惮(dàn)撺掇(chuàn)蕴藻(yùn )
B.恬静(tián)晦暗(huì)冗杂(rǒng)戛然(jiá)
C.羯鼓(jié)铮铮(zhèn)花坞(wù)霍然(huà)
D.戏谑(xuè)粗犷(kuàng)作孽(niè)屈从(qū)
2.下列词语书写完全正确的一组是()
A.绝壁膝盖脑怒欺侮
B.困惑挑剔胆祛委曲
C.叛徒诚肯鉴别宛转
D.惊异鞠躬奖励家眷
3.选出下列句子中加点的词语运用有误的一项()
A.中国梦同世界人民的梦息息相通。
B.焦裕禄以改变兰考县贫困的面貌为己任,鞠躬尽瘁,死而后已。
C.汉语具有抑扬顿挫的音韵之美和简洁优雅的意义之美。
D.宽甸河口的上万株桃树,妖娆多姿,栩栩如生。
4.选出下列句子没有语病的一项()
A.好一个痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓!
B.我们认真倾听了他那慈祥的面容和感人的报告。
C.参加这次义务劳动的有工人、农民、解放、学生、妇女和小孩。
D.气象小组的同学每天都在仔细地检查天气的变化。
5.依次填入下列文段画线处的句子,最恰当的一项是()
大千世界,千姿百态,物竟风流。鲁迅以,诸葛亮以,司马迁以,文天祥以____……人生百态,百态人生,殊不知这“态”里透着人生的真谛,也折射着人生的价值。
①“铮铮忠骨”的姿态流芳千古②“宁死不屈”的姿态彪炳史册
③“民族脊梁”的姿态长驻人间④“忍辱负重”的姿态激励后人
A.①③④② B.③①④② C.③④①② D.②①④③
6.根据课文《社戏》内容,选出下列表述错误的一项()
A.小说写船头看戏的感觉,表现“我”对社戏的陶醉;写月夜归航的情景,表现孩子们欢快的心情和摇船的本领。
B.小说的标题是“社戏”,这就点明了它的中心事件是“看社戏”,因此,作者花了很多笔墨来写社戏的内容。
C.课文成功地刻画了众多栩栩如生的人物形象,最突出的是双喜和六一公公。
D.这篇小说中,月下行船、船头看戏、月夜归航这三个片段写得富有诗情画意,充满了江南水乡的生活气息。
7.根据提示填空。(每空1分,共8分。凡出现加字、漏字、错别字中的任何一种情况,该空不得分)
(1),长河落日圆。王维《使至塞上》
(2)山随平野尽,。(李白《渡荆门送别》)
(3),铜雀春深锁二乔。杜牧《赤壁》
(4)乱花渐欲迷人眼,。白居易在《钱塘湖春行》
(5)《野望》一诗中引用典故,表现诗人身处乱世,前途无望,孤独抑郁心情的句子:
,。
(6)《黄鹤楼》一诗中抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句:?。
二、口语交际与语文综合运用(第8~11题,共10分)
(一)语文综合运用(5分)
8.谈到读书的作用时大家各抒己见,请仿照示例写一句话,表达你对读书作用的认识。
示例:一本书像一艘船,带领我们驶向广阔的生活海洋。(2分)
仿写:一本书像,。
语言运用。
今年年初的一天,北京故宫一如往日,游人熙熙攘攘。太和门附近的大铜缸旁边,一名二十多岁的男青年正在刻画:“XXX到此……”很多游客对此非常气愤,纷纷上前制止小伙子的不道德行为。大家把他围在中间,对他进行教育。一位大婶说:“小伙子,你要是再在文物上乱刻乱画,当心我把你的手剁下来。”
如果当时你恰好在场,也想上前劝说他,你会对他说些什么?(40字左右)(3分)
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