北师大版八年级上册数学《变化的鱼》位置与坐标复习说课教学课件.pptxVIP

;同学们将要看到的鱼是将坐标

（0，0），（5，4），（3，0），

（5，1），（5，-1），（3，0），

（4，-2），（0，0）.

的点用线段依次连接而成的;;将引例中的点（0，0），（5，4），（3，0），（5，1），（5，-1），（3，0），（4，-2），（0，0）

做如下变化：

（1）纵坐标保持不变，横坐标分别变成原来的2倍，

再将所得的点用线段依次连接起来，所得的图案与原来的图案相比有什么变化？

（2）纵坐标保持不变，横坐标分别加3，再将所得的点用线段依次连接起来，所得的图案与原来的图案相比有什么变化？;解:原来的各点（0，0），（5，4），（3，0），

（5，1），（5，-1），（3，0），

（4，-2），（0，0）

（1）纵坐标保持不变，横坐标分别变成原来的2倍，

所得各个点的坐标依次是（0，0），（10，4），

（6，0），（10，1），（10，-1），（6，0），

（8，-2），（0，0）.

将各点用线段依次连接起来,所得的图案如图2所

示,;;解:原来的各点（0，0），（5，4），（3，0），

（5，1），（5，-1），（3，0），

（4，-2），（0，0）

（2）纵坐标保持不变，横坐标分别加3，所得各个

点的坐标依次是（3，0），（8，4），（6，0），

（8，1），（8，-1），（6，0），

（7，-2），（3，0）.

将各点用线段依次连接起来,所得的图案如图3所示,;;思考;;将引例中的点（0，0），（5，4），（3，0），（5，1），（5，-1），（3，0），（4，-2），（0，0）

做如下变化：

（1）横坐标保持不变，纵坐标分别乘-1，所得的图案与原来的图案相比有什么变化？

（2）纵、横坐标分别变成原来的2倍，所得的图案与原来的图案相比有什么变化？;;将引例中的点（0，0），（5，4），（3，0），（5，1），（5，-1），（3，0），（4，-2），（0，0）

做如下变化：

（1）横坐标保持不变，纵坐标分别乘-1，所得的图案与原来的图案相比有什么变化？

（2）纵、横坐标分别变成原来的2倍，所得的图案与原来的图案相比有什么变化？;;变化的鱼—1

点的变化图形的变化;;;小结;3.横坐标???纵坐标同时变为原来的a倍，图形

为原来的a倍(a1);３.横坐标与纵坐标都乘-1，所得图形与原图形关

于中心对称。;作业布置;;诊断练习;复习旧知;诊断练习;复习旧知;情景引入;Ⅰ、红色的“鱼”能由黑色的“鱼”通过平移、压缩

或拉伸而得到吗？;Ⅱ、红色的“鱼”和黑色的“鱼”的各个对应顶点的

坐标有怎样的关系？;新知归纳;Ⅲ、如果将黑色“鱼”沿x轴正方向平移1个单位长度，为了保持整个图形关于y轴对称，红色“鱼”各个对应顶点的坐标将

发生怎样的变化？;合作交流;新知归纳;合作交流;新知归纳;巩固练习;巩固练习;巩固练习;巩固练习;巩固练习;巩固练习;课堂小结