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西南财经大学网络辅助教学平台结构设计与创新的中期报告

中期报告

一、研究背景

随着信息技术的不断发展，网络辅助教学在高等教育中得到了广泛应用。网络辅助教学可以提高教学效果，拓展教学资源，实现教育信息化，是高等教育改革、发展的方向之一。西南财经大学建设网络辅助教学平台，是推进高等教育信息化的重要举措。本次中期报告的目的是对西南财经大学网络辅助教学平台结构设计与创新进行中期总结和评估，以期为后续工作提供参考和指导。

二、研究内容

本次研究的内容主要包括以下几个方面：

1.网络辅助教学平台结构设计

针对西南财经大学的教学资源、教学需求等方面的特点，对网络辅助教学平台的结构进行设计，包括系统架构、数据库设计、网络通信协议等。

2.网络辅助教学平台的功能创新

在保证基本功能的同时，注重对网络辅助教学平台的创新，包括教材管理、课程设置、作业批阅、考试管理、教学评价等方面。

3.网络辅助教学平台的推广应用

将网络辅助教学平台推广应用到教学实践中，探索网络辅助教学的多种模式和方法，提高教学质量，拓展教学资源。

三、研究方法

本次研究采用文献资料法、实地调查法、专家访谈法等综合研究方法，通过收集相关文献资料、实地调查和访谈相关专家学者，对西南财经大学网络辅助教学平台结构设计和创新进行探究和研究，为后续工作提供科学依据。

四、研究目标

通过系统地研究和探索，实现以下目标：

1.总结网络辅助教学平台建设的经验和问题，提出改进措施，为后续工作提供指导。

2.对网络辅助教学平台的结构、功能、应用等方面进行评估和分析，为进一步创新提供基础和参考。

3.提高教育信息化建设的水平和质量，助力高等教育的发展和改革。

五、研究意义

本次研究具有重要意义，主要表现在以下几个方面：

1.为高等教育信息化建设提供了实践探索和经验总结的案例，为其他高校提供借鉴和参考。

2.对网络辅助教学平台的结构设计和创新进行了探究和研究，为高校改进教学模式和教学质量提供了新思路和新方法。

3.对教育信息化建设的重要性和必要性进行了探讨和阐述，为高等教育改革和发展提供了科学依据和理论支持。

六、研究进展

目前，我们已经完成了对网络辅助教学平台结构设计和创新的相关文献资料收集和实地调查工作，初步了解了西南财经大学网络辅助教学平台的运行情况和存在问题。下一步，我们将对研究资料进行细致的分析和整理，进一步探究和研究网络辅助教学平台的优化和创新，为后续工作提供科学依据和理论支持。