第2课第二框《走进职业生涯规划》-【中职专用】中职思想政治《心理健康与职业生涯》同步配套课件（高教版2023·基础模块）.pptx

;;;;职业生涯规划，是一个人对自己职业前景的展望，是对自己职业发展道路的设想和谋划。;;;职业生涯规划可以帮助我们明确发展目标。

有目标，才会有前进的方向和奋斗的动力。

清晰而明确的发展目标，会让我们在职业生涯中少走弯路，朝着既定的职业理想不断努力。;职业生涯规划可以帮助我们扬长补短。

“扬长”即发挥自己的长处；

“补短”即弥补自己的短处，并有意识地不断缩小自身条件与发展目标的差距。

在校时，我们要扬长补短，主动适应未来从事职业的要求；

择业时，我们要扬长避短，选择适合自己的职业。;相关链接

短板理论强调补短，又称“木桶理论”。盛水的木桶是由许多块木板箍成的，盛水量也是由这些木板共同决定的。若其中一块木板很短，则盛水量就被短板限制。若要使木桶盛水量增加，就需要换掉短板或将短板加长。

长板理论强调扬长，又称“斜木桶理论”。将木桶向长板倾斜，从而装下更多的水，此时盛水量主要由最长的那根木板决定。在所有的木板中，我们要集中关注长板，使自己的长板一直保持领先的优势，发挥到极致，并用长板来补充短板的不足或慢慢修补短板。;;;;;职业生涯规划可以帮助我们提高执行力。

再远大的职业理想，如果没有规划和行动，就会变成空想。

切实可行的职业生涯规划，能增强学习的目的性与计划性，帮助我们找准努力的方向；

能增进对专业的了解和热爱，促使我们执着专注，更好地发挥潜能；

能鞭策我们直面困难和挑战，把握发展的机会，努力朝着目标前进。;;;;;;;职业生涯规划要与社会发展相一致。社会大环境为我们提供了生存条件和发展机会。要把个人发展与经济社会发展紧密联系起来，正确认识和处理“职业选人”与“人选职业”的关系，提高适应社会的能力。;职业生涯规划要以自身实际为出发点。作为“准职业人”，要从自身实际出发，了解自己的性格特点、兴趣爱好、优势和劣势等，明确自己的职业理想，制订适合自己的职业生涯规划。;职业生涯规划要立足所学专业。专业技能是我们未来就业和职业发展的基础。要干一行、爱一行、钻一行，深入了解自身的专业优势，对照职业要???，掌握专业知识和专业技能，注重实践应用，提升竞争力。;职业规划要趁早，人生设计在童年。学习的目的不是为了考大学，也不是为了一纸文凭，而是为了今后有一个自己喜欢的、并愿意为之付出的工作。如果职业生涯规划从现在做起，将对人的一生产生重要意义。

生涯规划对青少年学生特别重要，因为他们在从学校过渡到工作世界的过程中，要面对很多和事业相关的抉择，包括升学、分文理科的选择，兴趣培训或技能进修的选择，以及职业的选择。能够有效地规划人生和事业是青少年学生的一个重要成长任务。

个体职业生涯规划并不是单个的概念，它和个体所处的家庭社会存在密切的关系。无论是即将毕业的初中生还是高中生，也不管他们是否继续升学，职业选择对他们来说是迟早的事。

;而那些升学无望的学生则面临着人生的重大抉择:选择什么样的职业步入社会?因此选择职业就是选择人生特别是在价值观多元化的社会背景下，职业生涯规划的意义在于寻找适合自身发展需要的职业，实现个体与职业的匹配，体现个体价值的最大化，从而确定人生的方向，为准确定位提供奋斗目标和策略，并根据不同的职业特点准确评价个人特点和强项，认真分析个人目标与现实的差距，找准职业方向，把握职业机遇，增强职业竞争力。

同时应根据不同的职业要求重塑自我形象，认识自己的价值并最终促使其增值，实现个人兴趣、能力、价值、事业、就业单位及家庭的多贏局面。;在重视学历提升的今天，中职学生一直徘徊在学历的高低之间，走出校门也会碰到一扇又一扇铁门。那么，中等职业技术学校的学生们毕业后应该如何呢？大体分为两个方向：学习与就业。;学习方向

中职生大多是中考失利，成绩不理想，在迷茫，徘徊过后，选择职业技术学校，但是请家长与同学们明确，输了考试，并不意味着输了人生，大家可以继续保持对学习的自律心态，坚持学习这条路，有多条方向可以选择。

报考高考单招。学生可以自主选择大专学校以及专业，通过升学考试进入专科学校，获得专科毕业证书。

取得大专文凭后，大家也可以选择通过专升本考试继续进入自己心仪的本科院校读书。

中职生多数是在中考失利后，站在了迷茫的十字路口。但迷茫过后，请各位同学们明确，输了考试，并不代表输了人生。大家同样可以坚持学习之路，而且方向有很多种。;就业方向

中职学生应该从职业需要的角度去分析自我，明确目标，掌握技能，规划发展。

01分析了解自我

了解自身优缺点，明确自己适合干什么，能干什么，对什么有兴趣，明确自身性格特点，只有在自我了解的情况下，才能对自己有清楚的定位，把握好努力方向，扬长避短。;02确定职业目标或方向，明确要掌握的技能或职业素养

首先要确定职业目标，了解社会经济发展实际需要以及就业环境，了解目标职业对于从业者的要求。所以这就要求中职学学生在日常中就要保