《图画展览会》基于标准的教学课件.pptx

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聆听感受音乐,猜一猜这首乐曲出自哪里

《未出壳的雏鸟的舞蹈》

维克多·哈尔特曼

图画展览会

TUHUAZHANLANHUI

《图画展览会》

用自己的语言说出音乐要素的表现作用

思考:

音乐表达了怎样的情绪?

音乐速度如何?

音乐是几拍子的?

准确演唱“漫步”主题旋律

保持音记号

聆听音乐并思考:

音乐描绘了几个形象?

通过哪些音乐要素表现出来的

力度、速度、音色等

用自己的语言说出音乐要素的表现作用,

并根据音乐内容创编简单表演动作。

主奏乐器是什么?

人物形象有何特点?

故事情节如何?

乐器

形象

人物

力度

速度

音色

没有触及内心,

就不可能有音乐。

--穆索尔斯基(俄)

欣赏了《两个犹太人》的画作之后,“漫步”主题的情绪会有怎样的变化?

身为作曲家,你会如何运用音乐要素的变化来表现?

“漫步”主题

不一样的

《基辅大门》

宏伟的基辅大门

教堂的钟声

宁静的教会歌调

作曲家身影

穆索尔斯基

俄罗斯作曲家(1839-1881)

俄罗斯“强力集团”中的一员

被称为“19世纪典型的俄罗斯本土作曲家”

代表作

钢琴组曲《图画展览会》、管弦乐《荒山之夜》

歌剧《鲍里斯·戈东诺夫》、歌曲《跳蚤之歌》

交响音诗

交响音画

交响童话

拉威尔(法)

1875-1937

穆索尔斯基(俄)

1839-1881

音乐之美,在于世界之交响,声临其境;

图画之美,在于世界之交映,身临其景;

世界之美,在于万象之汇集,梦在其中!

共同回顾贯穿全曲的“漫步”主题旋律,思考音乐本身所具备的抽象表现功能以及音乐要素丰富而立体的表现作用。

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