课题3 走进化学实验室 （第1课时 化学实验常用仪器及药品的取用）精品课件.pptx

第一单元走进化学世界课题3走进化学实验室化学实验常用仪器及药品的取用

复习与回顾通过上节学习我们知道，学习化学的一个重要途径是科学探究。实验是科学探究的重要手段，这节课我们将一起走进化学实验室，去认识一下初中化学常用的仪器，掌握使用它们的正确方法。

在化学实验室中，安全是非常重要的，它常常潜藏着诸如发生爆炸、着火、中毒、灼伤、割伤、触电等事故的危险性，如何来防止这些事故的发生以及万一发生又如何来急救，这些都是每一个化学实验工作者必须具备的素质。一、实验室安全观察与思考思考：在实验室中，我们应该遵守什么规则呢？

未经教师批准不可以进入实验室

1不可以在实验室內奔跑和嬉戏。ONE

不可以在实验室內饮食

未经老师批准不得擅取任何物品或药品。

实验进行时，不可擅自离开实验室。

要服从老师指示，有疑问时，要向老师提问。

做完实验后，记住洗手。

请遵守实验室安全守则!

观察图片，你能发现哪些实验仪器？二、认识常见化学仪器观察与思考

试管观察与思考几种重要仪器的使用用作少量试剂的反应容器，可配置少量溶液。在常温或加热时使用，加热时外壁必须干燥注意：加热后不能骤冷，防止炸裂。加热液体时，盛液量一般不超过试管容积的1/3（防止液体受热溢出），使试管与桌面约成45°的角度（增大受热面积，防止暴沸），管口不能对着自己或别人（防止液体喷出伤人）。加热固体时，试管口要略向下倾斜，且未冷却前试管不能直立，避免管口冷凝水倒流使试管炸裂。

试管夹用于夹持试管注意：使用时从试管底部往上套，夹在距管口1/3处（防止杂质落入试管），手握长柄，拇指不按短柄

烧杯用于配制溶液和较大量试剂的反应容器，在常温和加热时使用加热时应放置在石棉网上，使受热均匀，受热时外壁要干燥。

量筒作用：只能量取液体体积不能加热、不能作反应容器本身无零刻度。精确度为0.1mL

集气瓶用作收集或贮存少量气体。注意：1.不能加热2.收集或贮存气体时，要配以毛玻璃片遮盖

酒精灯用于加热使用时先将灯放稳，灯帽取下直立在灯的右侧，以防止滚动和便于取用。使用酒精灯前，要检查其酒精体积，不超过2/3，也不应少于1/4（酒精过多，在加热或移动时易溢出，导致失火；太少，熄灭，加热酒精蒸气易引起爆炸）。

胶头滴管滴瓶胶头滴管用于吸取和滴加少量液体滴瓶用于盛放液体药品胶头滴管用过后应立即洗净,再去吸取其他药品。滴瓶上的滴管与瓶配套使用，滴液后应立即插入原瓶内，不得弄脏，也不必用水冲冼。

用于搅拌、过滤或转移液体玻璃棒注意：①搅拌不要碰撞容器壁②用后及时擦洗干净

用作加液器，装上滤纸后可作过滤器，用于分离液体与固体的混合物漏斗注意：用作过滤器时滤纸边缘应低于漏斗边缘，倾入滤物的液面要低于滤纸边缘，漏斗应置于漏斗架上，漏斗下端管尖要紧靠受器内壁。

分液漏斗长颈漏斗漏斗

铁架台用于固定和支持各种仪器，一般常用于过滤和加热等实验操作

水槽石棉网还有我们，别忘记了，我们在实验中也很重要呢！蒸发皿锥形瓶

镊子药匙试管刷试管架坩埚钳

药匙石棉网蒸发皿坩埚钳锥形瓶长颈漏斗干燥管漏斗量筒烧杯胶头滴管铁架台试管酒精灯水槽集气瓶常见仪器

常见仪器的归纳1、可直接受热的：试管、蒸发皿、燃烧匙2、可间接加热的：烧杯、烧瓶（需加石棉网）3、存放药品的仪器：广口瓶（固体）、细口瓶（液体）、滴瓶（少量液体）4、加热仪器：5、计量仪器：托盘天平（称质量）、量筒（量体积）酒精灯

6、分离仪器：7、取用仪器：8、夹持仪器：漏斗药匙（粉末或小晶粒状）镊子（块状或较大颗粒）胶头滴管（少量液体）试管夹、铁架台（带铁夹、铁圈）、坩埚钳

随堂训练1、写出下列实验所需主要仪器的名称（只写一种）（1）量取一定体积的液体______________。（2）用作收集或贮存少量气体时需用_________。（3）溶解较多量固体时应用___________。（4）给物质加热时需用_____________。（5）少量试剂反应时需用_______________。（6）将试管置于酒精灯上加热需用_______量筒集气瓶烧杯酒精灯试管铁架台

2、正确的实验操作是获得实验成功的重要保证。下列实验操作正确的是（） A.测溶液的pH B.加热试管中的液体 C.点燃酒精灯 D.检查装置的气密性D

3．下列仪器不能作为反应容器的是（）A．试管B．广口瓶C．量筒D.烧杯C4、下列仪器中，可以在酒精灯火焰上直接加热的是（）A．试管B．集气瓶C．蒸发皿D．烧杯C

（1）用于吸取和滴加少量液体的是