精品解析：2022-2023学年北京市通州区部编版三年级下册期末考试语文试卷（原卷版）.docxVIP

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2022—2023学年度第二学期通州区小学三年级

语文综合练习

注意事项

·考生必须按要求如实填写校名、班级和姓名

·不读题，不讲题监考人员不解答问题。

·要求字迹清楚。卷面整洁。

第一部分积累与运用

1.根据语境，看拼音写词语，注意书写正确、规范、整洁。

（1）“使人进步；使人落后”，这是我们学习的一个道理。我们得到别人的奖时，不要沾沾自喜，要总结成功的，吸取别人失败的教训，这才是的体现。

（2）我听到了世界来的声音：小溪缓缓地流淌着，池里的荷花已吐露迷人的，小动物们在水边着自己美丽的身。

2.下列加点字的读音不正确的一项是（）

A.和弄（huò）爪牙（zhuǎ）

B.差异（chā）朝鲜（xiǎn）

C.闲散（sǎn）挣脱（zhèng）

D.模样（mú）匀称（chèn）

3.下列词语书写不正确的一组是（）

A.迅速检查戏耍

B.磨菇模型狐狸

C.凶猛秘密普通

D.懦弱海参衬衫

选择正确的答案填空。

4.“采”在字典中有以下几种意思，“没精打采”的“采”应选（）

A.摘取 B.选取 C.神色 D.开采

5.下列诗句中不是描写春季景象的是（）

A.梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。

B.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

C.泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

D.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

6.下面句子有语病的一项是（）

A.我对这本书产生了兴趣。

B.小燕子有一双剪刀似的尾巴。

C.参加比赛同学基本上都到齐了。

D.我断定明天不会下雨。

7.下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）

A.叶子挨挨挤挤的，像给蚂蚁撑开的小伞。

B.下过雨后，林间的小路也变得坑坑洼洼的。

C.他们两个人的背景不同，所以不能相提并论。

D.校园里各种树木争奇斗艳，冒出了绿叶。

读下面一段话，回答问题

①你认识这种黄色的小花吗？②它叫腊梅，其实它才是冬季花朵最优秀的代表。③梅花是蔷薇科的植物、很多好吃的水果，比如桃、苹果、杏等都属于这个家族。④而腊梅则是腊梅科的植物，因为开花的样子、花期、香味同梅花相近，所以得名腊梅，而颜色为蜡黄色，花瓣如蜡质一样。

8.将下面的句子插入上面的语段中，最合适的位置是（）

它的名字里有个“梅”字，可是它跟梅花却一点儿关系都没有。

A.①②之间 B.②③之间 C.③④之间 D.④之后

9.④句有一处语病，请修改在下边横线上。

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10.口语交际。

为了参加学校的诗词比赛，三（1）班的同学们都在一起练习。下面是小林和小周的对话，请你一起参与吧。

小林：重阳节是我国的传统节日，王维在《九月九日忆山东兄弟》中直接表达对故乡和亲人思念之情的诗句是：____________，____________。

小周：王安石在《元日》中用“____________，春风送暖入屠苏”描写了春节除旧迎新的景象。

小林：在杜牧笔下，清明时节，孤身行路，让人感怀故人，《清明》中是这样描述的：“____________，____________。”

11.口语交际。

红星小学定于5月9日下午2点在多媒体教室召开全体学生家长会，主题是“校园安全教育”，请全体学生家长准时参加。请你帮助学校写一则通知，要求格式正确。

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第二部分阅读与理解

阅读文章，完成下面的题目。

五彩池

①我小时候听奶奶讲，天上有座山，山上有个五彩池，那是神仙住的地方，池水好看极了，有五种颜色，红的、黄的、绿的、蓝的、紫的。奶奶是哄着我玩儿，我却当作了真的，真想有一天能遇上神仙，跟着他飞到那五彩池去看看。没想到今年夏天去四川旅游，在藏龙山上，我真的看到了神奇的五彩池。

②那是个晴朗的日子，我乘车来到藏龙山，只见漫山遍野都是大小不一的水池。无数的水池在阳光下闪着不同颜色的光辉，好像铺展着的巨幅地毯上的宝石。水池大的面积不足一亩，水深不过一丈；小的像个菜盘，水很浅，用小拇指就能触到池底。

③更使我惊奇的是，所有的池水来自同一条溪流，溪水流到各个水池里，颜色却不同了。有些水池的水还不止一种颜色，可是把水捧起来看．又跟普通的清水一样，什么颜色都没有。

④明明是清水，为什么在水池里会显出不同的颜色来呢？原来池底长着许多石笋，石笋表面凝结着一层细细的透明的石粉。阳光透过池水照射到池底，石笋就像高低不平的折光镜，把阳光折射成各种不同的色彩。

⑤原