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中学美术教学总结(十四篇)

通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学

努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。在平

时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断

进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、

为自己更好的教学实践作好了准备。

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课

程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力

求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质

教育的要求，提高美术教学质量。

我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课，共计19节课，另

外还有4节美术选修课，课时量比较大。在日常教学中，我坚持切实做好

课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各

班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后仔细批

改学生作业，不同类型的课，不同年级采用不同的批改方法，使学生对美

术更有兴趣，同时提高学生的美术水平。

另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思，从短短几句到长

长一篇不等，目的`是为以后的教学积累经验。同时，我还积极和班主任

进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、

脱离学生实际问题，我积极进行校本课程的开发与设计，设计了“神奇的

鞋子（设计发明课）”、“我的椅子（写生课）”、“神奇的椅子（设计

课）”、“美丽的门帘（易拉罐制作）”等课，着重培养学生的综合实践

能力和创新思维能力。

对于我负责的美术选修课的教学，我采用系统性、阶段性相结合的原

则，做到定时间、定地点、定内容，使每堂课都能让学生有收获。总之，

不管在课堂教学，还是在选修课教学中，我都以培养学生能力，提高学生

的素质为目标，力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动，“英语周活

动”，大型“英语剧”表演，“小学部师生手工制作发明展览”等等；同

时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉

及到很多的美术宣传工作，有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对

于学校布置下来的每一项任务，我都能以我的热情把它完成好，基本上能

够做到“任劳任怨、优质高效”。

反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中

的不足。不足有以下几点：

1、对于美术新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考

得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思。

2、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科

研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和

实，没达到自己心中的目标。

3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，本来想在美术选修

课开设“儿童水墨画”兴趣小组，但由于种种原因也没能实现，今后还要

努力找出一些美术教学的特色点，为开创石岩公学美术教学的新天地作出

贡献。

其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业。

在思想上，我能爱国爱党，遵纪守法，热爱教育事业，坚持正确的教

育思想。时刻以一个党员教师的身份严格要求自己。在学生当中树立优秀

形象，深受学生欢迎的教师。在这学期，我严格遵守职业道德，服从学校

安排，及时出色的完成各项任务。

在教学能力上，我认真钻研教育、教材，探索新教法。上好高一年级

13个班的美术欣赏教学。班数之多，反复的授课，并没有影响上课的激

情，反而更加熟练生动。风趣、幽默的语言氛围中带给学生一份快乐。成

为各学科的紧张学习的一个更好调节。美术课也成为学生的最爱。所以美

术欣赏课，主要是教学生把硬笔书法练好，争取在考试中卷面干净整洁，

字迹漂亮，不要被扣卷面分，也为高三及以后的考试打下一些基础。本年

级共9个班，班级管理以及学生的状况也均有不同，这就要求老师的教学

要计划周密，因人而异，采取令学生易学、好学的途径去激发他们的对硬

笔书法兴趣，达到教学效果的事半功倍！

按照学校的要求，本学期新课开始之前即已制定了详细教学计划。在

教学过程中，自始至终能按照计划进行教学，一学期来，本人认真备课、

上课、听课、评课，及时批改讲解、讲评书法作业，广泛涉猎各种知识，

形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生对不同字体的喜欢，

发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平