北师大版一年级上册数学第三单元《一共有多少》课件.ppt

上节课我们学习了把两个数合在一起，求一共是多少，用加法计算。32＋加号…5＝读作：3加2等于5。创设情境，复习导入一共有多少？哪位同学说说图所表示的意思？停车场里有3辆小汽车，又开来1辆，一共有多少辆车?探究体验，经历过程一共有多少？+=尝试列式计算。314一共有多少？说一说图中所表示的意思。原来树上有2只鸟加上飞过来的1只，一共合起来是3只。一共有多少？+=尝试列式计算。213说一说。1+4=5生活中哪些问题可以用“1+4=5”来表示？左边1朵黄花，右边4朵红花，一共有几朵花？1只鸡妈妈，4只鸡宝宝，一共有5只鸡。说一说。1+4=5生活中哪些问题可以用“1+4=5”来表示？左边4个足球，右边1个篮球，一共有几个球？说一说。1+4=5你能用画图的方式来表示“1+4=5”吗？我画来表示。说一说。1+4=5你能用画图的方式来表示“1+4=5”吗？我画来表示。1.说一说。【选自教材P26练一练第4题】一边有2只小兔，另一边有3只小兔，一共有5只小兔。第一排有2个铃铛，第二排有3个铃铛，一共有5个铃铛。先画了2个圈，又画了3个圈，一共画了5个圈。随堂练习2.【选自教材P26练一练第5题】325123你能根据情景讲一讲数学故事并提出数学问题吗？3.【选自教材P26练一练第6题】2教学课件北师大版一年级上册数学第三单元加与减（一）一共有多少北师大版一年级上册数学