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第六单元文化的传承与保护;课程标准;;文化遗产:
历史留给人类的宝贵财富,是具有历史、艺术和科学价值的文物。
从形态上分为物质文化遗产(有形文化遗产)和非物质文化遗产(无形文化遗产)。;1.背景:;2.各国经验与措施;欧洲;【思考】根据材料及所学,分析文化遗产保护的原则?;近现代中国对文物古迹的保护;南京国民政府:《古物保存法》;(2)意义:;1.《世界遗产公约》——联合国教科文组织通过(1972年);措施;中国对文化遗产的保护;中国的非物质文化遗产;思考:如此丰富的非遗,大家却说不出多少,反映了什么问题?;;
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