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2024年体育教师团队研修计划
一、指导思想
为进一步加强秀洲区体育教师队伍的建设，不断提高广大青年体育教师的专业素养及工作管理水平，有效提高体育教师的课堂教学水平和业务能力，让更多的优秀体育教师脱颖而出，建设一支高素质的体育教师队伍。通过团队的协作，也促进新教师的快速成长，同时也发挥我区体育教师之间相互学习的精神，推动我们团队体育教师个人专业化发展。
二、具体措施
1、促进理论提升：加强我们团队体育教师在教学理论方面的提升，引导学习体育学科必威体育精装版教学理念。
2、实施高效课堂：借力体育课堂教学新模式研究，推进我们团队体育教师进行课堂教学的研究与探索，真正“认识课堂、聚集课堂、研究课堂”，创新课堂教学方法、揭示课堂教学规律、提升课堂教学的效率。
3、重视科研研究：发挥团队力量，倡导我们团队体育教师阅读有关教育教学类的书籍，积极撰写论文、课题等。
三、实施步骤
时间
活动安排
具体内容
1月
1小组碰头会议；
2设计教学课时；
1团队的介绍与后期布置；
2团队成员设计教学课时；
3修整教学课时计划；
2月
1课例研究；
1以一节体育课为课例，研修课例撰写范式；
2积极撰写2000字以上的课例；
3团队课例互赏；
3月
1读书随笔；
1团队成员每人一本书；
2团队成员开展读书会；
3团队成员每人制作PPT演说报告；
4月
1论文撰写；
1团队研讨成员各自的论文主题；
2上旬完成初稿；
3团队成员互相修改；
4论文成稿；
5月
1课堂教学展示
1同一水平，同一单元，不同课时；
2前期写教案，中期磨课，后期展示；
6月
1评课研讨
1针对上月的课堂教学展示，归纳评课；
7月
1读书观点报告
1团队成员每人一本书；
2团队成员每人制作PPT演说报告；
3交流读书的感受；
8月
1学习课题撰写
1团队成员学习如何撰写课题；
9月
1研讨课题
1团队成员完成初稿；
2互动交流；
10月
1课堂教学展示
1团队进行第二轮的课堂教学；
11月
1评课研讨
1针对上月的课堂教学展示，归纳评课；
12月
1汇报团队一年成果
1总结团队活动过程，展示活动成果；
2理清团队活动中的不足；
3展望团队未来发展方向；
2024年2月13日
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