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《政府经济学》教学设计方案

一、课程概况

1、课程性质：《政府经济学》是行政管理专业的一门必修课。它

是专门研究以政府为主体的资源配置及其宏观管理规律的学科。是一

门理论性与实践性相结合的应用性学科，也是一门新兴的综合性的边

缘学科。

本课程72学时，4学分，开设一个学期。

2、教学目的

本课程的教学目的是使学生全面重点政府经济学的基本知识；系

统掌握政府经济学的基本理论、基本概念和基本方法，熟悉我国现行

各项财政及宏观经济管理制度，把握政府经济制度改革的现状、问题

和发展趋势，使学生具有运用所学知识提出问题、分析问题和解决问

题的能力。

3、相关课程

政府经济学属于应用经济学范畴，需要学生具有一定的政治经济

学、西方经济学的背景知识，同时，作为研究政府经济行为的科学，

与管理学、行政管理学等课程有密切关系。

二、课程内容体系与教学重难点

本课程的教学内容主要通过文字教材系统体现。《政府经济学》

的文字教材由十五章组成。

第一章导论

第二章现代市场经济运行中的政府

第三章政府与公共物品供给

第四章外部经济效应与政府经济政策

第五章政府经济行为与公共选择

第六章政府支出概述

第七章政府购买性支出

第八章政府转移性支出

第九章政府收入概述

第十章政府税收收入

第十一章政府非税收入

第十二章政府债务

第十三章政府预算

第十四章政府宏观经济管理

第十五章国际间政府经济关系

主要知识点及教学重难点如下：

第一章导论

知识点：

一、政府经济

二、政府经济学

三、政府经济学的学习方法

教学重难点：

重点：政府经济学的历史演变和学科属性、政府经济学的学习方

法。

难点：政府经济和政府经济学的定义、政府经济的本质、政府经

济活动的表现形式。

第二章现代市场经济运行中的政府

知识点：

一、市场失灵和政府经济活动的合理性

二、政府失灵和政府经济职能的界定

三、政府经济活动中效率和公平的关系

四、中国政府经济职能转变存在的问题

五、中国政府经济职能转变的主要任务

教学重难点：

重点：中国政府经济及其职能的转变历程、中国政府经济职能转

变存在的问题、中国政府经济职能转变的主要任务。

重点掌握：市场失灵和政府经济活动的合理性、政府失灵和政府

经济职能的界定、政府经济活动中效率和公平的关系。

第三章政府与公共物品供给

知识点：

一、公共物品的概念

二、公共物品的特征

三、公共物品的分类

四、公共物品的最优供给条件

五、公共物品的供给方式

六、政府在公共物品供给中的职责

教学重难点：

重点：公共物品的最优供给条件、政府在公共物品供给中的职责

及公共物品的供给方式。

难点：公共物品的概念、公共物品的分类、公共物品的特征。

第四章外部经济效应与政府经济政策

知识点：

一、外部效应的概念

二、外部效应的分类

三、外部效应对经济生活的影响

四、政府介入外部效应的原因

五、庇古税和庇古补贴的含义

六、庇古税和庇古补贴的政策含义和政策实践

七、科斯定理的内容

八、科斯定理的政策含义和政策实践

九、科斯定理在解释和治理外部效应中的优点与不足

十、政府对外部性问题治理与管理的方式

教学重难点：

重点：科斯定理在解释和治理外部效应中的优点与不足、政府对

外部性