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家教家风活动心得体会感悟（10篇）

家教家风活动心得体会感悟篇1

我们告别了安逸享乐的寒假生活，开始了暂新的校园生活，迎来了“新起点，

新希望”。开学的第一天，我们一如既往地观看了《开学第一课》。

这次课以“传承家风家训，践行核心价值”为主题，通过介绍赵一曼家书蕴

含的爱国情怀、杨启发家庭培育的敬业家风、李元成全家恪守的诚信家道、罗必

炎一家践行的友善家训，让我们深刻地了解到什么是家风、家训?如何把优良传

统一代又一代的传承下去?

古语说得好：“百善孝为先。”说的是孝顺父母是人类各种美好品德中最重

要和占据第一位的品德，也是每个家庭都应该首先传承的家风。罗必炎秉承孝老

爱亲、多行善事的家风家训。他任劳任怨地悉心赡养亲、继、养父母8位老人，

用大孝情怀教育子女，四世同堂的家庭重德重孝、相亲和睦。他的事迹让我感到

深深的震撼。小时候我经常在爸爸、妈妈地怀里撒娇，总是不停地许诺：我长大

了以后一定要让你们过上幸福的生活。可是平日里，每当我吃过饭后，经常扭头

看电视或出去玩，爸爸、妈妈却在忙碌地收拾碗筷;家里有好吃的，他们总是先

让我品尝，我却习以为常地拿起来就吃;我一旦生病，爸爸、妈妈便忙前忙后，

百般照顾，而他们身体不适，我只能问候一下，也没能为他们做些什么。

“家风”，顾名思义，就是一个家庭的风气、风格与风尚。俗话说：没有规

矩不成方圆。好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望和鞭策，

也体现了中华民族优良的.民族之风。《开学第一课》的观看，使我们潜移默化

地感受到“诚实、孝道、勤俭、诚恳”等优秀家风熏陶。今后，我会用好的家风

来塑造自己的行为，从而成就自己的一生一世。

家教家风活动心得体会感悟篇2

什么是家风?家风就是一个家族对修养、气质、智慧、人品的传承，家风是

由父母家族长辈身体力行言传身教用以约束和规范家庭成员的一种风尚和作风，

这样一代代的传承。家风一旦形成就能不断继承和发展，使整个家族有了一种灵

魂和底蕴，家风传承越久家族底蕴越深厚。

首先是修养，一个好的家风会让人成为一个有修养的人。前几天在公交站台

有一幕很让我感动，有一个年轻的妈妈带着她几岁的小女儿在公交站台等车，小

女孩手里吃着零食，然后随手把垃圾仍在了地上，她妈妈望着她对她说“妈妈在

家里怎么教你的?乱丢垃圾是不对的，赶快捡起来丢旁边的垃圾桶里”小女孩弯

下腰把垃圾捡起来丢到了垃圾桶里。年轻妈妈的教育让小女孩知道了乱丢垃圾是

不对的，这是一种个人的修养，小女孩在妈妈这样的教育下必然会成为一个有良

好修养的人。

说到气质大家脑海里肯定出现了大家闺秀，绅士风度这样的词语，对，就是

这样的，良好的家风会有一种良好的氛围，在这种有气质的家庭的家风中潜移默

化的影响着家庭中的每一个成员。在小时候父母就教育不要说脏话，见了长辈要

行礼打招呼，走路要目视前方腰板挺直等等。这也是培养一个人的气质的一种表

现。

大家都知道愚公移山的故事吧，北山愚公，年近九十。屋前有太行、王屋二

山阻碍出入，他决心把它们铲平。智叟认为这是做不到的事，笑他愚蠢。愚公说：

我死了有儿子，儿子死后有孙子，子子孙孙永无穷尽，而山不会加高，为什么会

做不到呢?因此每天挖山不止。天帝受到感动，便派夸娥氏二子把山背走。有人

会想我们是在谈家风，愚公的故事只是他一个人的事而已，其实不然，愚公为什

么说子子孙孙无穷匮也?那是因为愚公的家风，愚公一个人的力量是无法办到搬

走两座大山的，但是愚公把做事有毅力，有恒心，坚持不懈，不怕困难。迎难而

上，不退缩的大智慧留给了后人，后人一代一代传承这样的家风，相信一定会搬

走太行王屋两座大山的。

人品在一个家族的家风中也有很大分量，比如在做人方面诚信，正直，勇敢，

真诚，坦荡，宽容。做己方面的自知之明，自制自律，自尊自爱，自信自强，自

觉自醒等等。

社会是由家族组成的，好的家风会形成好的社会风气，一个民族的的繁荣昌

盛离不开好的家风的传承，让我们把好的家风传承起来为社会的繁荣昌盛出一份

自己的力量。

家教家风活动心得体会感悟篇3

家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、

为人之道、生活作风和生活方式的总和，从古至今，《诫子书》、《勉谕儿辈》、

《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传，闪烁着

良好家风的思想光芒。好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利，也逐步影

响着大众的道德水平与社会的风气。

家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。家风好，这个人就