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“十字绣”社团活动总结

“十字绣”社团活动总结1

十字绣是一种古老的民族刺绣，具有悠久的历史。在我国许多少数民族的日

常生活中，一直以来就普遍存在着自制的十字绣的。工艺品。进行十字绣的绣制，

可缓解工作、生活压力。在刺绣过程中，人会沉浸在刺绣所带来的乐趣之中，不

知不觉间就会忘却工作上、生活上的烦恼。

我们在学校中高年级中创办十字绣社团，是想达到这样几个目标：

1、培养学生的耐心和专注力。在刺绣的时候，如果你不专心，就很容易绣

错格子，前面没绣好，就会影响到后面。刺绣是很需要时间的工作，如果你没有

耐心，绣一段时间就半途而废，那么你就永远出不了作品。所以十字绣能培养耐

心和人的专注力。

2、利用十字绣传情达意，广交朋友。在现今社会，很多人生活忙碌，人们

大多只会去选购一些现成的商品去送给亲朋好友，而亲手制作的礼物就显得弥足

珍贵。十字绣一般是自己亲手制作的，而且因其成品较精美，以其作为礼物赠送

亲朋好友，往往会收到意想不到的效果。你可以拿自己用过的图纸或剩余的绣线

与别人交换，还可以互相交流彼此的心得。

3、帮助学生获得成就感。经过自己一针一线、日积月累、坚持不懈的努力，

终于完成作品的那一刻所带来的喜悦是什么也替代不了的。

经过一个学期的学习，我从最初教学生看图纸、在绣布上画图、分线、认针，

对每个学生进行个别指导，很多学生都经历了反复地拆、绣、改的过程，到最后

绣制出像样的作品，我们社团的每一个学生都有所收获，下面是学生在这学期的

社团活动中的体会：“我知道了只有心静，才能绣好十字绣。”“做事要坚持，

要认真。”

“送给朋友，能增加友谊。”

“我很有成就感。”

看到学生都有收获，我们也非常高兴，我们将继续努力，让学生在学习十字

绣的过程中有更多收获。

“十字绣”社团活动总结2

6月对于一年来说或许只是炎炎夏日的开始，但对于学校里的每一个人来说

却意味着一年的结束，一个学年的结束。对于农民来说，这是一个收获的季节，

一年的忙碌终于到了硕果累累的时候，而这也正是我们社团工作的丰收时间，一

年以来的活动告一段落，一年以来的努力也到了接受考察的时候，回头细数，对

我们新蕾十字绣社团来说，外显于众人面前的成果看起来似乎有些单薄，也不过

就寥寥数副作品，但是仔细品味这一年的每一次活动，过程之中成员一起分享的，

一起收获的却不仅仅这寥寥数副作品。

在这一年之中，成员们一起经历了社团组织的建设，在部门设立中，社员们

体会了当家作主的快乐；在毛遂自荐中，成员们领略了展现自我的勇气；在竞争

上岗中，大家体味了自我增值的必要。各部门设立之后，社团活动的开展摆脱了

杂乱无章的初态，从开始的常规考勤，到定期的主题活动，再到临时的疑难排解，

还有每次结束时的卫生维护，所有的同学在各部门主管的分工安排下，各司其职，

各尽其分，使每一次的活动开展井然有序，既不乏十字绣社团活动独有的自主自

由的快乐氛围，更具备了一个团体组织应有的条规条例。当然，这样的组织结构

的成立对于潞中的孩子来说并不太熟悉，实行起来总也难免这样那样的缺漏与遗

憾，但是在这一年里，大家在每一次缺漏中不断更新，不断进步，这才造就了如

今结束工作有序的开展，从错误中学习，从实践中改进或许正是大家需要的学习

方式。

为了使社团活动更加具有紧迫感，这次也照例开展了小组竞争，有部门与部

门之间的小组竞争，也有7个制作小组之间的竞争，青春期强烈的好胜心让每一

位社员都积极投入其中，尤其是阶段性评比的时候尤其显得紧张，各组员之间的

合作也因为竞争而变得更加合理与规范，在社团感悟中不难看到，为期一年的社

团活动，“合作”与“团结”给社员们留下了深刻的印象。不过这次的竞争仍是

留下了很大的遗憾，由于相关制度的缺漏，也因为奖励机制的不完善，所谓评比

总是显得苍白无力，在以后的社团开展中，必须在这一环节进行加强，相信一旦

形成一个惯有的条例，社员们参与的积极度与认真度会有大幅度的提高。

创意是社团活动的重要组成部分，本次的创意活动的开展不再以中规中矩的

十字绣布为基础，而是选择以一般的棉布为基本材料，通过图纸的设计，通过具

体的操作，社员们在不断的尝试中完成了将十字绣应用于生活的初次尝试，到此，

十字绣对于大家来说便不仅仅是一种观赏了，它将成为社员么展现独特自我的一

种新的方式。因为棉布材质的差异，创作过程中也遇到了许多操作上的困难，例

如复印纸如何固定在棉布上，例如什么样的棉布更合适，例如绣针的选取等等，

这些困难不能没有