初中班级小组量化考核细则.doc

PAGE

PAGE1

**县第**中学班级小组量化考核细则

第一章总则

第一条为培养学生良好的学习、生活习惯，提高学生综合素质，依据《中学生守则》、《中学生行为规范》，制定本细则。

第二条本细则适用于**县第**初级中学学生在初中阶段的量化考核。

第三条量化考核的结果将做为学生综合素质评价、评优评先的依据。

第二章量化考核原则

第四条学生的量化考核以小组积分为主，各小组可根据本细则对组员进行量化考核，依照本细则规定进行加分或减分。

第五条学生的量化考核遵循公平、公正、公开的原则，不得徇私舞弊、打击报复。如发现此类现象，将严肃处理。

第三章加分标准

第六条学生在学习方面的加分标准。（负责人：学习委员、各科代表）

1、各科代表做好本学科上课期间各小组的量化积分记录，当天下午放学后交学习委员。

2、单科测验成绩达80分以上每人次加2分，第一名加3分，得满分加4分。

3、学校组织的大型考试总成绩进入年级前十名每人次加8分；前二十名每人次加5分；前50名每人次加2分（不累计）。

4、学校组织的大型考试总成绩年级排名每进步十名加2分。

5、家庭作业完成较好，得到老师提名表扬的，每学科每人次加计1分。

6、全组周清积极，周五下午第二节下课前均完成周清任务者，小组加2分。

7、在班级组织的各项活动中，表现突出，获得1、2、3名者，分别给所在组加3、2、1分。

第七条学生在纪律方面的加分标准。（负责人：值日干部、班长）

1、受到教师点名表扬加1分。

第八条学生卫生方面的加分标准。（负责人：劳动委员）

1、值日扫除中作出突出表现，得到学校政教处通报表扬或加分的，为所在小组加2分。

第九条学生在其他方面的加分标准

1、见到老师主动问好，每人次加0.5分。

2、主动帮助同学，受到同学推荐加1分；主动为班级做贡献，解决班级实际问题加2分。

3、班干部、科代表工作负责、表现良好每人每月加5分；值日组长、小组长工作负责、表现良好每人每月加3分。

第四章扣分标准

第十条学生在学习方面的扣分标准。

1、未作作业、忘带作业、漏写作业、迟交作业、记错作业等不交作业情况，一次一科扣2分，累计扣分。作业确有难度不会可以等量较容易作业代替。

2、到校补家庭作业一次一科扣2分，家庭作业质量不好（受到老师批评）一次一科扣2分，作业在教师讲解指导后仍有错误一次一科扣2分。

3、抄作业扣5分，让他人抄作业扣5分。

4、考试中有舞弊行为，受到学校通报批评者，每人次扣10分。

5、周清任务不能按时过关，每人次扣2分。

第十一条学生在纪律方面的扣分标准。

1、违反课堂纪律（包括自习课、早晨、中午集体学习时间），上课无故趴着、睡觉、坐姿不端正、吃零食、随便说话、摆弄与课堂无关的东西、走神发呆、看窗外、传纸条、扔东西、看课外书、听音乐、擅自换座离座、擅自离开教室、体育课擅自活动。每项每人次扣2分，累计扣分。

2、上课故意给老师捣乱，给老师起哄，顶撞老师每人次扣5分。

3、上课没有书、笔记本、练习册、练习本等学习用具的每次扣2分。

4、课间操（两操）、升旗仪式、集会时，态度不端正，说话，姿势不端正每人次扣2分。

5、在教学楼内追逐打闹、喧哗、嬉戏、滋扰同学每次扣3分。

6、携带不该带的物品（与学习无关的书籍、MP3、MP4、游戏机、饰物、手机、刀具等）到校的，每发现一次扣2分，并没收所带物品。

7、讽刺、挖苦、顶撞班干部，不服从班干部管理每次扣5分，并交班主任处理。

8、上课被老师点名批评者每次扣1分；

9、上课（特别是自习课）说话、插嘴者一次扣2分；

10、上课看课外小说者每次扣1分，屡教不改者加倍扣分；

11、上课吃东西，扔纸条、听音乐、打游戏机者若发现一次扣1分；

第十二条、在卫生方面的扣分标准

1、无故不值日每次扣2分，不按时完成值日任务每次扣2分，值日任务完成不合格，受到政教处批评的每次扣2分。

2、不爱护环境卫生，乱扔垃圾（垃圾不入篓，瓶子不入袋子）扣2分。

3、小组座位底下及周围有垃圾，每次扣1分。

4、清扫工具摆放不整齐扣值日小组2分。

第十三条学生在其他方面的扣分标准

1、不尊重同学，嘲笑、讽刺、挖苦、欺负同学、说脏话每次扣3分。

2、班干部以权谋私，“当老好人”，每次扣3分。

3、敲诈勒索，打架，抽烟，喝酒，偷窃等不文明行为每次扣5分。

4、损坏班级、学校公物视情节扣分，并照价赔偿。

第五章量化考核实施

第十四条量化考核的实施由班主任负责指导，班委会、科代表具体实施量化考核。

第十五条值日干部负责将学习、纪律、卫生、其他等方面的量化考核情况，每天公布于后黑板班级日公布栏内，班长组织班委会成员每周汇总一次，并进行公布。

第十六条任何小组对本组得分情况有疑义不得与班干部发生争执，有问题向班主任提出。