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《城轨车辆技术》课程标准
适用专业：铁道机车专业课程编码：C3—1—3
开设时间：第4学期课时数：28
一、课程性质
《城轨车辆技术》是针对城轨车辆运用与检修人员所从事的司乘驾驶、运用检修所设备维修人员、城轨车辆制造企业等岗位对员工素质基本要求进行调研、分析后，归纳总结出来其所需求的城轨车辆生产、组装、运用等能力要求而设置的课程。
此课程有助于较系统地让学生掌握城轨车辆的基础知识，主要介绍城轨车辆的发展与特点、城轨车辆车体技术、城轨车辆转向架技术、城轨车辆设备、城轨车辆控制系统、城轨车辆制动系统、城轨车辆的操纵等，以达到全面培养学生能力的目标。
二、课程培养目标
1．方法能力目标：
（1）培养学生谦虚、好学的能力；
（2）培养学生勤于思考、做事认真的良好作风；
（3）培养学生分析问题、解决问题的能力；
（4）培养学生独立学习能力和决策能力。
（5）培养学生具有阅读有关技术资料，自我拓展学习本专业的新技术、新工艺，获取新知识的能力；
2．社会能力目标：
（1）培养学生的沟通能力及团队协作精神；
（2）培养学生良好的职业道德；
（3）培养学生勇于创新、敬业乐业的工作作风；
（4）培养学生的质量意识、安全意识。
（5）有较强的表达能力、沟通能力、组织实施能力；
（6）具备基本的生产组织、技术管理能力；
3．专业能力目标：
（1）了解国内外城轨车辆发展历程；
（2）掌握城轨车辆主要技术特点；
（3）掌握城轨车辆的编组情况及设备布置特点；
（3）掌握城轨车辆车体与转向架的主要特点；
（4）掌握牵引传动系统的组成及特点；
（5）掌握城轨车辆制动系统原理、特点；
（6）掌握城轨车辆的检修与维护方法；
（7）掌握城轨车辆的操纵方法；
三、与前后课程的联系
1．与前续课程的联系
本课程的前续课程有《电力机车整备》、《牵引电器的检修与维护》、《电力机车试验的组织与实施》通过这些专业课程的学习使学生对于国铁电力机车有了一定的了解，通过本门课程的学习使学生具有其他专业知识的扩展能力。
2．与后继课程的关系
为学生学习后续的《高速动车组技术》课程打下基础。
四、教学内容与学时分配
根据职业岗位为适应动车组司乘、及技术管理人员及维护工作的要求，将本课程的教学内容分解为7个项目。
课题
名称
主要教学内容
教学要求
理论
学时
实践教学学时
总学时
备注
城轨概述
国内外城轨车辆发展历程
掌握国内外城轨车辆发展历程、城轨车辆主要技术特点及其组成
2
0
2
城轨车辆设备
城轨车辆编组情况及客室设备
掌握各种型号城轨车辆编组情况及客室设备布局和特点
2
0
2
城轨车辆车体技术
车体结构及新技术
掌握城轨车辆车体结构、轻量化设计、防火安全知识。我国主型城轨车辆的车体结构。
2
0
2
城轨车辆转向架技术
转向架技术及结构
掌握城轨车辆转向架性能特点、作用、分类及结构组成，了解不同类型城轨车辆转向架的区别。
2
0
2
城轨车辆牵引传动系统
牵引传动系统
掌握牵引传动系统的组成及特点
4
0
4
城轨车辆制动系统
城轨车辆制动系统原理、特点
掌握城轨车辆制动系统基本原理、特点以及操作方法
6
0
6
电客列车的操纵
电客列车的操纵方法
要求学生掌握电客列车的操纵方法
6
2
8
考试
2
2
合计
26
2
28
1、理论教学内容及基本要求
2、实践性教学环节的内容和基本要求
类别
教学内容
教学要求
场地要求
学时
备注
实践教学
电客列车的操纵
电客列车的操纵方法
城轨综合实训室
2
合计
2
备注：每个行政班级分2批进行。
五、教材的选用
1．教材选取的原则：新颖、全面
2．推荐教材：机械工业出版社苗吉祥主编《城市轨道交通车辆驾驶与制动技术》
3．参考的教学资料：1）西南交通大学《电客列车的操纵》
六、教师要求
1．具备较系统的城市轨道交通车辆专业知识
2．掌握城轨车辆驾驶相关专业知识
3．具备较丰富的现场实践经验
七、学习场地、设施要求
多媒体教室、实训教室
八、考核标准与方式
1、考核标准
序号
教学单元
考核的知识点及要求
成绩比例（%）
1
城轨概述
城轨概述；
城轨车辆的组成及其技术特点；
我国现有城轨车型介绍；
5
2
城轨车辆设备
城轨车辆主要电气设备的结构、工作原理
5
3
城轨车辆车体技术
牵引缓冲装置基础知识；
城轨车辆车体的结构原理；
城轨车辆牵引力的传递过程；
20
4
城轨车辆转向架技术
城轨车辆转向架的作用、分类及要求、结构；
城轨车辆转向架技术特点及工作原理；
20
5
城轨车辆牵引传动系统
牵引传动系统的分布特点；
牵引传动系统的组成及工作原理
20
6
城轨车辆制动系统
制动的基本概念；
城轨车辆制动系统基本原理与特点；
10
7
电客列车的操纵
电客列车司机一次出乘标准化
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