2017年度第31届上海物理竞赛试题及详解解答.docx

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上海市第三十一届初中物理竞赛(大同中学杯)初赛试卷

(兼区县物理竞赛试卷)

说明：

2017年2月26日 上午9：00-10：30

1、本试卷共分两部分，第一部分为单项选择题，每题3分，共30题，计90分：第二部分为多项选择题，每题5分，全对得5分，部分选对得2分，选错或不选得0分，共12题，计60分。全卷满分150分。

2、考试时间为90分钟。

3、考生使用答题纸(卡)，把每题的正确选项填在答题纸(卡)相应位置。允许使用计算器，考试完毕后，请将试卷、答题纸(卡)一并交给监考人员。

4、常数g=10N/kg。

第一部分：单项选择题

1．最先通过科学实验发现电流磁效应的物理学家是( )(A)法拉第 (B)安培 (C)库仑 (D)奥斯特

解：法拉第发现了电磁感应现象,故A错误；安培建立了安培定则，用于判断通电螺线管的磁极，故B错误；库仑发现了电荷间的相互作用，即库仑定律，故C错误；奥斯特发现了通电导体周围存在磁场，是第一个发现电流磁效应的科学家，故D正确。故选D。2．夏天，把棒冰拿在手里，剥去纸后，棒冰周围冒出的“白气”主要是( )

(A)空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水珠(B)棒冰中的水蒸发后形成的水蒸气

棒冰中的冰升华为水蒸气，水蒸气再凝结成的雾

人呼出的气体中的水蒸气，遇到低温棒冰而凝华成的小冰晶

3．如图所示，一束粒子沿水平方向飞过小磁针的下方，此时小磁针的N极向纸内偏转，这一束粒子可能

3．如图所示，一束粒子沿水平方向飞过小磁针的下方，此时小磁针的N极向纸内偏转，这一束粒子可能是( )

(A)向右飞行的正离子束 (B)向左飞行的负离子束(C)向右飞行的电子束 (D)向左飞行的电子束

解：根据右手螺旋定则可知粒子形成的电流方向是向左的，再根

4．在如图所示的电路中，电阻R1和R

4．在如图所示的电路中，电阻R1和R2并联，则三个电表中((A)表1、表2是电流表，表3是电压表

(B)表1、表2是电压表，表3是电流表(C)表1、表2、表3都是电流表

(D)表1、表2、表3都是电压表

解：理想的电压表相当于断路，电流表相当于导线。如果要使R1和R2并联，则3所在的这根电路必须断开，1、2

)

所在的电路必须导通。所以电流表要接在1、2的位置，电压表要接在3的位置。故选A。5．如图所示，把一个带负电的物体，靠近一个原来不带电的验电器的金属小球，然后用手去触摸金属小球(人体是通大地的导体)，再移开手，这时( )

(A)金属小球和金属箔都不带电 (B)金属小球不带电，金属箔带负电(C)金属小球带正电，金属箔带负电 (D)金属小球带正电，金属箔不带电

解：因为人体是通大地的导体，用手去触摸金属小球，在电荷的相互作用下，金属球中的部

分自由电子被排斥到大地中，再移开手，金属小球带正电，金属箔不带电。故选D。

木块静止在水平桌面上，关于桌面对木块的弹力跟木块受到的重力之间关系的说法中，错误的是()

(A)一对作用力和反作用力(B)一对平衡力

(C)一对大小相等、方向相反的力(D)作用在同一物体上的力

解：木块放在水平桌面上静止，桌面对木块的弹力即桌面对木块的枝支持力，桌面对木块的枝支持力和木块受到的重力都是木块受到的，两个力作用在同一个物体上，且大小相等、方向相反，它们是平衡力，不是相互作用力，故BCD正确，A错误。故选A。

大小等于木块受的重力；木块对桌面的压力是桌面受到的，木块所受重力

如图所示，底面积不同的柱状容器甲、乙分别盛有两种液体，液体对容器底部的压强P

甲

P.若要使两容器中的液体对容器底部的压强相等，一定可

乙

行的方法是在( )

(A)甲中抽取、乙中倒入相同高度的原有液体(B)乙中抽取、甲中倒入相同高度的原有液体(C)甲、乙中同时抽取相同高度的原有液体(D)甲、乙中同时倒入相同高度的原有液体

解：由PP知，要使两容器底部收到的压强相等，必须增

甲 乙

加甲的压强减小乙的压强，或者同时减小两者的压强但乙减小的多，或者同时增加两者的压强但乙增加的少。所以BC选项均可以满足要求。但是题目要求的是一定可行的方法，由于B选项容器可能不够高，导致不一定可以满足要求。故选C。

1 2列车匀速进站，机车发出频率为f的汽笛声，一站在站台上的旅客听到的汽笛声频率为f，则下列判断中正确的是

1 2

f1f2 (B)f1=f2 (C)f1f2 (D)无法判断

解：多普勒效应中，观察者和发射源的频率关系为：f′=(v+v)f/(v+v)；

0 s

f′为观察到的频率；f为发射源于该介质中的原始发射频率；

v为声波在该介质中的行进速度；v为观察者移动速度，若接近发射源则前方运算符号为+

0

号，反之则为﹣号；v为发射源移动速