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幼儿园大班5月主题活动策划方案五篇

幼儿园大班的小伴侣们理解力量已经比较好了，通过让他们多参与节日为主题的

活动，有利于更好的了解节日。以下是小编为大家细心整理的幼儿园大班5月主

题活动方案五篇，快来看看吧!

幼儿园大班5月主题活动方案1

一、活动目的：

1.知道5月1日是国际劳动节。

2.知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有敬重和宠爱他们情感。

3.在活动中培育劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。

二、活动预备：

1.结合活动谈话：让幼儿懂得劳动的辛苦，敬重他人的劳动。

2.读报和收集关注社会新闻，关怀身边的事。

3.大班幼儿乐观参与制作宣扬小旗。

4.创设环境：老师和幼儿共同收集材料，布置成人劳动成果展览会(可用实物也可

用图片)，预备一些成人劳动的照片和图片。

5.预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼儿劳动之用。

6.选择人物(如商店售货员，汽车司机，厨房厨师，大路上的警察)，带领幼儿观

看成人劳动。小班活动：《环保小卫士》

1.通过晨间谈话、集体活动进行有关：“我会自己洗手”、“我会自己脱衣服”、“我

会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理力量，逐步培

育他们的劳动意识。

2.通过我是环保小卫士的主题活动，为我们四周的环境进行捡垃圾活动。

中班活动：《自己的事情自己做》

1.通过《自己的事情自己做》主题开展“我会自己叠被子”、“我会自己穿衣服”、“我

会自己叠衣服”、“我能自己擦椅子”、“我会扫地”等活动，以促进幼儿的自理力

量，以及宠爱劳动的欢快;

2.通过班级的各项活动后，进行班级组的自理力量竞赛活动，具体项目就是班级

已经进行了的各项活动如：“叠被子”、“穿衣服”、“叠衣服”、“擦椅子”、“扫地”。

大班活动：《我是劳动小明星》

1.进行关于“五一”劳动节的教学活动。

2.各班级充分利用“五一”劳动节的节日教育资源，进一步挖掘了潜在资源，开展

“从小做个勤劳人”的德育活动，敬重并感谢劳动者，尝试体验成人的劳动。

3.以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行浇灌花草树木、拔拔杂草等活动。

特殊说明：

1.此活动为五一前后一天或几天以班级为单位进行;

2.此活动需要挖土和浇水的工具，请老师们提前做好收集的预备。

幼儿园大班5月主题活动方案2

活动目标：

1·农历五月初五是中国传统的端午节。这一天，中国家家吃粽子，很多地方还戴

香包、插艾蒿、赛龙舟。通过此活动，让幼儿了解端午节的由来以及一些具有地

方特色的传统节目，从而使幼儿对各地方的风俗习惯有肯定的生疏，以此增加幼

儿爱家乡，爱祖国的情感。

2·简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

3·让幼儿知道节日的时间。

活动流程：

一、主持人讲话，激发幼儿参与活动的乐观性。

主持人：明天是农历五月初五，你们知道是什么节日嘛?(端午节)

支持人：端午节是我们中国的传统节日，在这一天里，我们会用各种方式来度过

这个欢快的节日。我们会在这一天里做些什么?吃些什么呢?

小结：在这一天里，中国家家吃粽子，很多地方还戴香包、插艾蒿、赛龙舟。

主持人：端午节是怎么来的呢?我们一起来看一个短片。

二、幼儿观看视频，进一步了解“端午节”。

1、端午节由来的短片。

2、人们裹粽子的短片。

3、人们赛龙舟的短片。

4、学念儿歌《五月五》。

三、活动结束，主持人总结。

教学反思：

端午节是我们中华民族的传统节日。但对中班幼儿来说，还比较生疏。本活动开

头时我先出示粽子，引出话题。接着通过观看卡通视频，引导幼儿了解端午节。

最终通过观看赛龙舟视频，感受赛龙舟时的紧急的气氛。屈原这个人物对于幼儿

来说不生疏，更不了解这个人物，所以我结合挂图故事引导幼儿了解屈原的故事，

从而使幼儿产生对屈原的鄙视之情。但是课堂效果来看，幼儿对于古代的国与国

的概念不是很清楚，听的有点模糊。但是对故事的大致思想还是有肯定的感受。

幼儿都知道端午节有特殊的食品——粽子，它是多种外形、多种口味的。整堂活

动中幼儿还是比较投入的。在屈原这个人物介绍这一方面还是需要再加强改进。

让幼儿更简洁接受并学习。

幼儿园大班5月主题活动方案3

活动目标：

1、体验民俗文化，了解端午节的由来。

2、宠爱劳动，乐于参与家务。

3、初步了解包粽子的方法。

4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

5、通过争辩，激发过节日的情感，知道要开心、合理地过节。

活动预备：

视频(端午节如何包粽子)，粽叶细线，已经弄好的粽子馅，平安剪刀，盆子。