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宪法宣传简报
1.怎么写开展学习宪法尊法守法活动总结
党的十八届四中全会通过的《关于全面推进依法治国若干重大问题的
决定》提出,在全社会普遍开展宪法教育,弘扬宪法精神,并将每年12
月4日定为国家宪法日。为了贯彻落实党的十八届四中全会精神,依
据《教育部关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》、
夏县教育局下发的《关于深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》(夏
教函【2014】10号),我校认真开展了国家宪法日宣传教育活动,现
总结如下:
一、活动主题
2014年全国教育系统宪法学习日的主题是:宪法是国家根本大法。
二、时间安排
在2014年12月4日,即国家宪法日当天,我校以“弘扬宪法精神”为
宗旨,以“宣讲宪法基本原则和基本知识”为重点,全面开展宪法学
习教育活动。
三、开展活动:
(一)开展了宪法晨读活动。
12月4日,13亿中国人迎来第一个“国家宪法日”。我校响应教育部
的号召,以弘扬宪法精神为宗旨,以宣讲宪法基本原则和基本知识为
重点,全面开展宪法学习教育活动。
12月4日清晨,同学们整齐地坐在座位上,认真地朗读着。我们学
校校长杨梅红亲自主持并参加宪法学习活动,深入各个班级,与学生
一起学习宪法知识,使学生对宪法的知识有了更深的了解。
(二)举行了特别的升国旗仪式。
为了提高全校学生的法律意识,增强学生的爱国情感,12月4日,我
校全体学生和老师在操场上举行了隆重而庄严的升国旗仪式。在雄壮
的国歌声中,鲜艳的五星红旗冉冉升起。全体师生或行注目礼,大家
仰注着国旗,心潮澎湃,为我们伟大祖国的日益文明富强而自豪。升
旗完毕后,由学生代表作了生动的国旗下讲话。讲话中对国旗在宪法
中的规定作了详尽的表述。同学们听得认真,记得用心,对国旗有了
更深入地了解。
通过此次升旗仪式,同学们更加爱护国旗,在各方面争当先锋,努力
做到为国旗添彩,为祖国争光。
(三)上了一节宪法教育课。
为了贯彻落实党的十八届四中全会精神,我校于12月4日开展了
“12.4”法制宣传日的法律知识教育活动。
通过上一节宪法教育课,让学生充分感受到了宪法的庄重。本次活动
收到了良好的成效,得到师生一致认可。增强了全校师生的宪法意
识,弘扬了宪法精神。
(四)开展了以宪法宣传为主题的校园文化展示活动。
为了扎实有效地开展“法律进校园”活动,我校开展了以“12.4国家
宪法日”为核心的法制宣传教育校园文化主题活动。
各班开展了以法制宣传教育为主题的知识竞赛、诗歌朗诵、文艺演
出、
手抄报作品展、法律知识大讲堂等主题文化活动。活动进行得有声有
通过这一系列的活动,对学生进行普法教育,培养了学生的法律意
识,增长了法律常识,增强了法制观念,明确了自己要成为爱国守
法、明礼诚信的好公民。活动见到了实效。
(五)校长为教职工和学生讲授了一次宪法教育课。
12月4日是全国的宪法日,我校充分利用今年宪法日这一契机,杨梅
红校长为全校教师和学生讲授了一节宪法知识课。
此次授课紧紧围绕宪法内容宣传为中心,彰显共建社会主义和谐社会
为主题,大力弘扬宪法精神为宗旨,维护宪法的权威和尊严。通过此
次讲座,进一步加强了宪法知识的了解,提高了我校师生的宪法意识
和法律素质,营造了良好的依法治校的氛围。
(六)在干部教师学生中开展一次宪法知识测试活动。
在首个国家宪法日即将到来之际,全校开展了全校教师、学生《宪
法》知识测试活动。全体师生认真答题,交出了一份份满意的答卷。
测试结束后,杨校长总结了全体师生学习《宪法》及相关法律知识的
情况,并号召大家继续深入学习,贯彻科学发展观,坚持依法治校,
坚持法制教育,紧密联系教育改革,注重教育的实效。
总之,本次宪法学习教育活动,领导带头、做到了领导教师学生的全
员参与。全体师生提高了对宪法是国家根本大法的理解,营造了宪法
教育氛围,突出了教育特色,增强了全体师生的法律意识和用法保护
自己的自我保护意识,为普法工作的顺利开展奠定了坚实的基础。
2.如何〃12.4〃宪法宣传日开展活动工作总结
1.1982年12月4日,我国现行宪法正式通过并颁布实施。
2001年,国家将这一天定为“全国法制宣传日”,并在全国举行了大
规模的法制宣传活动,对我国人民的普法宣传活动起了很大的效果。
2.此后,“法制宣传日”作为我国的法制的“节日”,每年度我国都
要举行相关的法制宣传活动。
将12月4日命名为“法制宣传日”,而非
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