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2017小学语文国培总结
2018小学语文国培总结一在这以前也参加过好几次“国培”,原来都是到了办公室打开电脑,点开视频,进教室上课,放学时关掉电脑,时间一到就完成了,总认为这是一种形式。教师们都不想参加这样的学习活动。都想的“实地考察”类的学习。在没有别的教师愿意的情况下,由于我又是刚改教语文,而且是六年级的语文,我头疼啊!师资不够,没办法。于是我再一次加入了这个行业,原因就是我是“新手”,其次在我的同事圈内我的电脑操作要熟悉那么一点点。常言道“会走夜路都要闯回鬼”。我这次就是这样,以前的那些“招”不灵了,于是在极不情愿的情况下开始真的“国培”。在看完《走向“三心”的教师教养》这一节后,彻底改变了我的学习观念。我认为这些教育素材应该不仅仅让我一个人分享,于是我把我的学习体会在我们学校的教师中交流,并组织教师们听了一节讲座。和我一样,一节课后,就有教师主动打我的“招牌”登录观看了。我在庆幸我的“因祸得福”。这次培训虽然还没结束,我已深刻的体会到自己有很多东西要去学习。我在想我才能怎样成为一个受欢迎的语文教师呢?虽然我是教数学的,但要是我把语文数学都教好,那别人还不“羡慕、嫉妒、恨”。
2018小学语文国培总结一
在这以前也参加过好几次“国培”,原来都是到了办公室打开
电脑,点开视频,进教室上课,放学时关掉电脑,时间一到就完成了,
总认为这是一种形式。教师们都不想参加这样的学习活动。都想的
“实地考察”类的学习。在没有别的教师愿意的情况下,由于我又是
刚改教语文,而且是六年级的语文,我头疼啊!师资不够,没办法。
于是我再一次加入了这个行业,原因就是我是“新手”,其次在我的
同事圈内我的电脑操作要熟悉那么一点点。
常言道“会走夜路都要闯回鬼”。我这次就是这样,以前的
那些“招”不灵了,于是在极不情愿的情况下开始真的“国培”。在
看完《走向“三心”的教师教养》这一节后,彻底改变了我的学习观
念。我认为这些教育素材应该不仅仅让我一个人分享,于是我把我的
学习体会在我们学校的教师中交流,并组织教师们听了一节讲座。和
我一样,一节课后,就有教师主动打我的“招牌”登录观看了。我在
庆幸我的“因祸得福”。
这次培训虽然还没结束,我已深刻的体会到自己有很多东西
要去学习。我在想我才能怎样成为一个受欢迎的语文教师呢?虽然我
是教数学的,但要是我把语文数学都教好,那别人还不“羡慕、嫉妒、
恨”。
通过几段视频的观看,我认识到在教学过程中给学生营造一
通过几段视频的观看,我认识到在教学过程中给学生营造一
个良好的氛围,建立平等、民主、信任的新型师生关系是我首要的任务,只有这样我的教学业务水平才能有所提升。教育学生,从爱出发。把每一个孩子们都看成自己的孩子们,平等的爱,理解的爱,尊重的爱,信任的爱,这些都是教师爱的真谛。爱学生就应该不论在生活上,还是在学习上,都要给予学生必要的关心和帮助。只要学生有了问题就得及时处理,而且处理的方法得当。及时和学生沟通,学生就会信任你,喜欢你。喜欢你就会喜欢你的教学,你就会成为学生心中的偶像。教学课堂必须真实有效,不要求每节都像公开课那样允分。但是每节课都应真实、自然、厚重而又充满着人情味。因为那些只可意会、不可言传教学内容还得让学生去感受和理解,只有身临其境的教师和孩子们们才能分享的东西,要关注那些伴随着师生共同进行的探究、交流所衍生的积极的情感体验。通过这几天的交流与学习,我学到了很多东西。这次学习不仅拓宽了我的视野,还丰富了我的教育教学实践经验,更让我的思想得到了升华,使我对语文教学这门学科有了更新的认识,不再一条路走到头,让我更加热衷于教育教学事业。我会更加努力学习,让自己更加充实,为教育事业贡献自己的一份力量!2018小学语文国培总结二小学语文国培在不知不觉中结束了,十多天来的学习让我受益
个良好的氛围,建立平等、民主、信任的新型师生关系是我首要的任
务,只有这样我的教学业务水平才能有所提升。
教育学生,从爱出发。把每一个孩子们都看成自己的孩子们,
平等的爱,理解的爱,尊重的爱,信任的爱,这些都是教师爱的真谛。
爱学生就应该不论在生活上,还是在学习上,都要给予学生必要的关
心和帮助。只要学生有了问题就得及时处理,而且处理的方法得当。
及时和学生沟通,学生就会信任你,喜欢你。喜欢你就会喜欢你的教
学,你就会成为学生心中的偶像。
教学课堂必须真实有效,不要求每节都像公开课那样允分。
但是每节课都应真实、自然、厚重而又充满着人情味。因为那些只可
意会、不可言传教学内容还得让学生去感受和理解,只有身临其境的
教师和孩子们们才能分享的东西,要关注那些伴随着师生共同进行的
探究、交流所衍生的积极的情感体验。
通过这几天的交流与学习,我学到了很多东西。这次学习不
仅拓宽了我的视野,还丰富了我的教育教学实践经验,更让
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